記成天寺夜游.ppt

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1、大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。但愿人長久，千里共嬋娟。文----唐宋八大家：韓愈柳宗元蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石歐陽修詞----蘇辛：（豪放派）蘇軾辛棄疾詩----蘇黃：蘇軾，黃庭堅(jiān);書畫----宋四家：蘇軾蔡襄黃庭堅(jiān)米芾才華橫溢的蘇軾解（）衣藻荇（）遂（）至未寢（）念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。但少閑人如吾兩人者耳。初讀課文，疏通文意qǐnjiěxìngsuì//////////記承天寺夜游元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起

2、行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾自主釋詞譯句考考你戶欣然念遂蓋寢空明門高興地，愉快地想，思考于是，就睡覺清澈透明原來是耳罷了念無與樂者。想到?jīng)]有可以共同游樂的人。庭下如積水空明。月色灑滿庭院如同積水充滿院落，清澈透明。水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。水中水草交叉錯(cuò)雜，原來是竹子和柏樹的影子。但少閑人如吾兩人者耳。只不過少有像我們這樣的閑人罷了?？伎寄阍僮x課文，體會(huì)情感元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，

3、尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。品月之美庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。三讀課文，披情入文月色的特點(diǎn)：與蘇軾共賞月色運(yùn)用的手法：皎潔、空明、清麗、淡雅、寧靜……新奇的比喻正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合面對幽美寧靜的美景，東坡發(fā)了什么感慨？何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。悟人之閑元豐二年，蘇軾被誣陷以詩誹謗朝廷，被捕入獄。獲釋出獄后，被貶到黃州任團(tuán)練副使，但不得“簽書公事”，做著有職無權(quán)的閑官,在城東耕種養(yǎng)家。背景簡介透過這空明的月色，你看到了蘇軾怎樣的

4、人生態(tài)度？①既反映了作者身為閑官的現(xiàn)實(shí)，又表現(xiàn)作者安閑自適的心境，透出自己不能為朝廷盡忠的抱怨。②包含作者對世人忙于追名逐利，趨炎附勢，辜負(fù)了這良辰美景的慨嘆。名家評價(jià)蘇東坡在蘇杭等地留下很多詩文，它們造就了可愛的蘇東坡。黃州讓他滌盡繁華與喧鬧，讓他沉靜孤獨(dú)，讓他脫胎換骨、看清自己，從而變得可敬?！嗲镉?/p>