做一名終身學習的教師.doc

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1、做一名終身學習的教師????????????????在教育界有這樣一段話：給學生一杯水，教師要有一桶水，一缸水是不夠的，而且必須是活水活源。’教師的這桶水需要不斷更新，因為學生是活潑的生命體，不是簡單的容器。課堂里若沒有時代活水流淌，又如何能與學生心靈碰撞？”“活到老，學到老?！币幻處熜枰粩嗤卣挂曇?，只有學習才是生命的朝陽。?要做終身學習的學習型教師，就要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。具體做到以下幾個方面：首先，要終身學習，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，接受新的教育思想和理念。作為一名合格的教師，

2、在全面實施素質(zhì)教育的今天，一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以全體學生為中心，以每個學生為本，從實際出發(fā)，因材施教。其次，要終身學習，隨時更新儲備知識。在信息時代，學生信息的來源很多，知識老化的周期很短，更新的速度很快。只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師。一名教師的知識如果儲備不足，教學中必定捉襟見肘；反之，如果教師具備了比較扎實的知識功底，具有學者的風范，課上舉一反三，游刃有余，那么課堂將是學生有效充電的場所。教師并非人人都博學，但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。作為教師要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，

3、?？磮?，勤上網(wǎng)?？傊鲆恢恍燎诘拿鄯?，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。最后，要終身學習，不斷地摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術和手段。?教，是為了不需要再教；教，是為了學生自己學習。全國基礎教育工作會議強調(diào)學校教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎。在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給學生，而更應該著眼于教會學生學習的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學會學習是學生今后走上社會生存和發(fā)展的基礎，學會學習是學生學習的最高目標。?一天愛學習容易，一輩子愛學習不易。學習是個日積月累的過程，也

4、是一個需要靜下心來默默堅持的過程。潛下心來學習，我發(fā)現(xiàn)需要我們教師學習的東西，實在是太多太多，時不我待??！在追尋新教育理想的征程上，我們不能有絲毫的懈怠，要不斷地自找壓力，正如于漪老師說的“一輩子學做教師?！蔽灏?4號楊翼婷