2016年中考語文127專題復(fù)習(xí):圖表題、漫畫題.ppt

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1、中考復(fù)習(xí)專題圖表的分析與概括(一)統(tǒng)計圖表類包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等,它們都是用數(shù)據(jù)的形式,反映某一話題在不同時期或同一時期內(nèi)的客觀情況。此類題,一般要求學(xué)生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。解題思路1、仔細審題。(包括審題目要求、審圖表標題和內(nèi)容)2、抓圖表主要信息。(比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等)3、比較圖表數(shù)據(jù),尋找變化規(guī)律。4、準確歸納表述。一、什么是圖表題?圖表題能綜合考查對圖表材料的分析能力,是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型。圖表題一般要求從原始材料中篩選信息,進行分析、綜合,并運用簡明的語言概括出主要

2、內(nèi)容和觀點。二、考查目標及分值:(1)根據(jù)要求提取文字或圖表中的重要信息(2)歸納內(nèi)容要點(3)形成自己的初步認識。(一)《考試說明》考查目標考查內(nèi)容一般分為三種:(1)概括圖表的內(nèi)容(2)從圖表中得到的啟示、結(jié)論(3)與圖表相關(guān)的開放性題,如寫宣傳標語、寫對聯(lián)等。閱讀下面的表格,你從表格中得出了什么結(jié)論?重慶市普通中學(xué)在校學(xué)生人數(shù)階段統(tǒng)計表1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬128萬49%普通高中在校學(xué)生人數(shù)13萬50萬285%解析:標題:重慶市普通中學(xué)在校學(xué)生人數(shù)階段統(tǒng)計表;比較對象:重慶市普通初中與高中學(xué)生數(shù);比較時段:1997年至2006年;橫比數(shù)據(jù):

3、數(shù)字顯示——增長;縱比數(shù)據(jù):初中與高中人數(shù)增幅比較——高中增幅快。答案:重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學(xué)生均有較大增長;高中在校學(xué)生人數(shù)增幅遠遠高于初中。下圖是一位中學(xué)生近兩年來課外閱讀量與語文成績狀況圖。你讀了之后,獲得的最重要的信息是什么?請用一句話表達。答案:“隨著課外閱讀量的增加,該生的語文成績也逐步提高。”下面是對不同學(xué)段學(xué)生“體育鍛煉的科學(xué)性”認識的調(diào)查體育鍛煉的科學(xué)性參與運動前的準備活動活動結(jié)束做整理做了無所謂不需要做了無所謂沒有小學(xué)37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.

4、425.345.815.438.81.統(tǒng)計表反映什么情況?2.你得出什么結(jié)論?結(jié)論:該圖表說明不同學(xué)段的學(xué)生都不太注意體育鍛煉的科學(xué)性,對體育鍛煉的科學(xué)性認識比較膚淺,但隨著年級的升高注意體育鍛煉科學(xué)性的人數(shù)比例在提高,說明對體育鍛煉科學(xué)性的認識在提高?!眻D表題考點《中考說明》圖表題的相關(guān)要求:“能說明、歸納圖表所反映的主要信息,并能表述自己的觀點或鑒賞體會?!眻D表題考查點:側(cè)重對學(xué)生綜合素質(zhì)的考查,指向?qū)W生理解和運用知識的層級,體現(xiàn)了新課程標準的理念。分類統(tǒng)計圖表漫畫徽標圖片示意圖印章字畫全國各省市中考語文圖表題選材統(tǒng)計需要注意的是:以統(tǒng)計圖表、漫畫為命題材料的圖表題所占

5、比重較大。圖表題選材(一)統(tǒng)計圖表類包括表格、柱形圖、餅圖、坐標曲線圖等,它們都是用數(shù)據(jù)的形式,反映某一話題在不同時期或同一時期內(nèi)的客觀情況。此類題,一般要求學(xué)生分析、比較、概括圖表反映的主要信息或者談看法建議等。解題思路1、仔細審題。(包括審題目要求、審圖表標題和內(nèi)容)2、抓圖表主要信息。(比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等)3、比較圖表數(shù)據(jù),尋找變化規(guī)律。4、準確歸納表述。閱讀下面的表格,你從表格中得出了什么結(jié)論?重慶市普通中學(xué)在校學(xué)生人數(shù)階段統(tǒng)計表1997年2006年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)86萬128萬49%普通高中在校學(xué)生人數(shù)13萬50萬285%方法:

6、審題→抓主要信息→分析數(shù)據(jù),找規(guī)律→歸納表述答題指導(dǎo)解析:標題:重慶市普通中學(xué)在校學(xué)生人數(shù)階段統(tǒng)計表;比較對象:重慶市普通初中與高中學(xué)生數(shù);比較時段:1997年至2006年;橫比數(shù)據(jù):數(shù)字顯示——增長;縱比數(shù)據(jù):初中與高中人數(shù)增幅比較——高中增幅快。答案:重慶市1997年至2006年普通初、高中在校學(xué)生均有較大增長;高中在校學(xué)生人數(shù)增幅遠遠高于初中。學(xué)生失誤:1、信息遺漏。如只得出一個橫比或者縱比的結(jié)論。2、推斷錯誤。沒有概括出主要的結(jié)論性信息。3、語言表達有語病或者不嚴密。如在表述時答不出“較大增長”和“遠遠高于”。附:圖表題答題常用詞語表程度范圍:一小部分、一部分、近一

7、半、大部分、絕大部分;表增長趨勢:增加了、增長到、增長了XX倍;表下降趨勢:減少了、減少到(“減少”后不能用倍數(shù))。答題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)下圖是一位中學(xué)生近兩年來課外閱讀量與語文成績狀況圖。你讀了之后,獲得的最重要的信息是什么?請用一句話表達。答案:“隨著課外閱讀量的增加,該生的語文成績也逐步提高。”下面是一位學(xué)生參加某市“雛鷹金獎爭章”夏令營活動時對150位學(xué)生的調(diào)查,請根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問題。(1)從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問題?(2)請你就家庭教育給家長提一條合理的建議。學(xué)生練習(xí)答案:1、“

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