題目小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)導(dǎo)入的.doc

題目小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)導(dǎo)入的.doc

ID:51334193

大?。?1.00 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2020-03-21

題目小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)導(dǎo)入的.doc_第1頁
資源描述:

《題目小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)導(dǎo)入的.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、題目:小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)導(dǎo)入的方法主要有哪些?請(qǐng)選取其中一法,結(jié)合實(shí)際談?wù)勀阍诮虒W(xué)中的運(yùn)用。答:1、課堂導(dǎo)入的方法主要有:㈠故事導(dǎo)入法、㈡漫畫導(dǎo)入法、㈢歌曲導(dǎo)入法、㈣實(shí)例導(dǎo)入法㈤小品導(dǎo)入法、㈥游戲?qū)敕āⅱ胝勗拰?dǎo)入法、㈧影視導(dǎo)入法。2、談話導(dǎo)入法。談話,以平等交流、易于接受的特點(diǎn)被孩子們所喜歡,而教師有目的的引導(dǎo)性談話直接在新課與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,以引起學(xué)生的有意注意,產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師簡(jiǎn)捷、明快地講述或設(shè)問,是直接導(dǎo)入成功的關(guān)鍵。例如,四年級(jí)品德與社會(huì)中的一課《從電視機(jī)的變化說起》,其教學(xué)目標(biāo)為:

2、1、通過認(rèn)識(shí)生活中某一物品的變化,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)要根據(jù)人們的需求不斷革新和發(fā)展。2、從各種產(chǎn)品的不斷更新中,知道生產(chǎn)的發(fā)展是人們生活水平不斷提高的需要;是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的需要。為了達(dá)成目標(biāo),我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)是以談話方式進(jìn)行的:在講課之前老師想和大家聊聊,你們喜歡看電視嗎?家人呢?在學(xué)生回答后(喜歡),教師接著談話:老師也很喜歡看電視。因?yàn)橛胁簧偃讼矚g看電視(板書:電視機(jī)),電視機(jī)也就隨著進(jìn)入了千家萬戶,隨著我們生活越來越好,家里的電視機(jī)也越換越好。今天我們的話題就從電視機(jī)的變化說起。這樣就在輕松愉快的氛圍中導(dǎo)入了新課的學(xué)習(xí)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。