主題備課——朱燕怡的.doc

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1、中班主題：《寒冷的冬天》活動(dòng)設(shè)計(jì)——冬娃娃活動(dòng)名稱雪地里的小畫家活動(dòng)時(shí)間2014-1-21設(shè)計(jì)者朱燕怡活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞詩歌《雪地里的小畫家》，了解一些小動(dòng)物腳印的形狀。2、嘗試用吹畫等方式畫竹葉和梅花。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件《雪地里的小畫家》。2、彩色墨水若干，宣紙、卡紙、光面紙若干?；顒?dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)過程：一、欣賞詩歌——播放課件【詩歌欣賞】，請幼兒欣賞詩歌。——討論：小雞、小狗、小鴨用什么畫畫的？它們的腳印分別像什么？——一起念兒歌，著重理解"小雞……楓葉"。二、吹墨畫——教師引導(dǎo)幼兒講一講可以用什么東西替代筆畫畫。——播放【圖片欣賞】，幼兒欣賞吹墨畫

2、作品?！處煵シ耪n件【制作步驟】，介紹吹墨畫的方法：把墨水灑在紙上，用嘴吹，或者把紙張稍微傾斜一下，讓墨水流動(dòng)，墨水干后的形狀就變成了一幅畫。——教師和幼兒一起嘗試用墨汁吹畫竹葉?！媚诞嬅坊ǖ幕ㄖ?，用手指點(diǎn)畫花朵，畫成臘梅。三、試一試——幼兒嘗試用墨汁在紙上任意吹一吹，可以吹出來什么。詩歌：雪地里的小畫家下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙怎么不參加？藏在洞里睡著啦。中班主題：《寒冷的冬天》活動(dòng)設(shè)計(jì)——冬娃娃活動(dòng)名稱奇妙的冰活動(dòng)時(shí)間2014-1-23設(shè)計(jì)者朱燕怡

3、活動(dòng)目標(biāo)1、通過有趣的科學(xué)操作比賽活動(dòng)，了解使“冰”融化的多種方法，獲取相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)。2、能與同伴合作開展實(shí)驗(yàn)，并嘗試用簡單的方法記錄共同實(shí)驗(yàn)的結(jié)果?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、提前為幼兒準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的物品：同樣大小的冰塊、熱水、涼水、鹽、電吹風(fēng)、毛衣、風(fēng)扇、棉被、蠟燭、燒杯、小錘、水彩筆。2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已經(jīng)具有冰會(huì)融化成水的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)一、回顧經(jīng)驗(yàn)（目的：鞏固水會(huì)結(jié)冰，冰會(huì)化水的經(jīng)驗(yàn)）1、水放冰箱或者在非常寒冷的戶外會(huì)變成什么？（冰）2、把冰拿出來放在桌子上有會(huì)變成什么呢？（并會(huì)融化成水）小結(jié)：水在低溫的環(huán)境中會(huì)結(jié)成冰，冰遇到溫度升高又會(huì)變成水，在不同的環(huán)

4、境中它們的形態(tài)會(huì)變得不一樣。二、大膽想象（目的：設(shè)想讓冰快速融化的方法）1、怎樣能讓冰很快化成水呢？（引導(dǎo)幼兒探索加速冰化成水的方法）2、幼兒分四組進(jìn)行討論，并把設(shè)想的方法記錄下來。3、交流分享：你們組想到了幾種方法？分別是什么方法？4、小結(jié)：你們每一組都想到了幾種不同的方法，而且聽上去都非常有效。到底哪一種方法是最快的呢？我們就做個(gè)試驗(yàn)來比賽一下吧！三、實(shí)驗(yàn)比賽（目的：開展實(shí)驗(yàn)逼出能讓冰最快速融化的方法）1、幼兒根據(jù)設(shè)想的方法在教室準(zhǔn)備的材料中選出所需要的東西。2、實(shí)驗(yàn)要求：小組合作，按設(shè)想的幾種方法同時(shí)實(shí)驗(yàn)，比較哪種方法最先讓同樣大小的冰塊

5、融化成水，記錄比較的結(jié)果。3、分組實(shí)驗(yàn)：情況一：用加溫法（泡熱水、放微波爐、電吹風(fēng)吹、火烤等）。情況二：用鹽融化。情況三：用錘子把冰砸成小粒。情況四：用冷水來融化冰。情況五：用棉被捂冰。4、記錄：幼兒將實(shí)驗(yàn)結(jié)果用自己的方式記錄下來，比較出哪種方法最快。四、交流小結(jié)分享：你們的比賽有結(jié)果了嗎？介紹一下你們組最快的一種方法。情況一：各組實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)最快的是同一種方法，教師總結(jié)。情況二：各組采用的實(shí)驗(yàn)方法不一樣，出現(xiàn)的最快方法結(jié)果不同，可以進(jìn)行一個(gè)小比賽，各組同時(shí)采用自己的最快方法與別組再比一次，看哪個(gè)組的方法是最快的。小結(jié)：我們能用不同的方式把冰融

6、化成水，有的方法快一些，有的方法慢一些。了解了這些，如果平時(shí)在生活中遇上想要快快融化凍住東西的問題，我們就有好辦法去解決了。設(shè)疑：今天比下來是xx方法最快，那有沒有比它更快的方法？能不能把幾種方法合起來用呢？我們下次再來試試。中班主題：《寒冷的冬天》活動(dòng)設(shè)計(jì)——冬娃娃活動(dòng)名稱吃火鍋--學(xué)習(xí)P151活動(dòng)時(shí)間2014-1-23設(shè)計(jì)者朱燕怡活動(dòng)目標(biāo)1、了解冬季吃火鍋是人們保暖方法之一。2、在吃火鍋的游戲中，按某數(shù)接著往下數(shù)的知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備自制一口大鍋、師生共同收集的各種火鍋食品圖片、幼兒每人一份菜和空碗活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入交流“火鍋真暖和”1、

7、談?wù)摤F(xiàn)在是什么季節(jié)？有什么好辦法在冬天吃飯時(shí)能一直吃著熱菜？2、交流自己吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愠赃^的火鍋是什么樣的？吃火鍋要注意什么？3、利用自己收集的火鍋視頻圖片或包裝袋，相互介紹菜名。二、玩玩吃火鍋的游戲1、仔細(xì)觀察自己的彩盤里有什么菜/2、輪流往鍋里加菜（1）游戲規(guī)則：每種菜數(shù)量最多加到10.（2）老師先加入菜：幼兒說出菜名和數(shù)量。（3）個(gè)別幼兒輪流接著加菜，邊加菜邊接著往下數(shù)，一直加到10.三、繼續(xù)玩游戲：1、兩個(gè)幼兒合作拿同樣的火鍋材料，合起來應(yīng)該正好是10.2、請合作的幼兒輪流將自己的火鍋食物輪流數(shù)到火鍋里。反思隨著季節(jié)的變化，我班正

8、在開展“寒冷的冬天”主題活動(dòng)，在活動(dòng)開展中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于在冬季里的一些保暖的基本方法有了一定的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的活動(dòng)中，他們也會(huì)討論和父母一起吃火鍋，