農(nóng)機(jī)校培訓(xùn)工作現(xiàn)狀及對(duì)策.pdf

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1、第12期總第258期農(nóng)業(yè)科技與裝備N(xiāo)o．12TotalNo．258———2015AF-12P]AgriculturalScience&TechnologyandEquipmen—t——————————————D——e—c．——2—0—15————。。。。。?！馹___●一農(nóng)機(jī)校培i；lli作現(xiàn)狀及對(duì)策李誼(綏中縣農(nóng)機(jī)化質(zhì)量監(jiān)督管理站，葫蘆島125200)摘要：農(nóng)機(jī)校是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的主要機(jī)構(gòu)。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的快速發(fā)展對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作提出了新的要求。闡述農(nóng)機(jī)校培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀，分析新形勢(shì)下農(nóng)機(jī)校開(kāi)展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的有效措施，以期為促進(jìn)農(nóng)機(jī)校的自

2、身發(fā)展與人才培養(yǎng)提供參考。關(guān)鍵詞：農(nóng)機(jī)校；培訓(xùn)；現(xiàn)狀；對(duì)策；發(fā)展中圖分類(lèi)號(hào)：S232．9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674—1161(2015)12-0081—02農(nóng)機(jī)校長(zhǎng)期以來(lái)一直承擔(dān)著農(nóng)機(jī)使用、維修等技術(shù)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了相當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展．農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的意義與內(nèi)容也在發(fā)生著深刻的變化。農(nóng)機(jī)校作為農(nóng)機(jī)行業(yè)的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)積極探索新形勢(shì)下農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的改革措施，以更好地發(fā)揮農(nóng)機(jī)培訓(xùn)主體的重要作用。1農(nóng)機(jī)校培訓(xùn)工作現(xiàn)狀農(nóng)機(jī)校已從原有的計(jì)劃體制進(jìn)入到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)行軌道。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作

3、也必須隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前農(nóng)機(jī)校在農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作方面存在很多問(wèn)題。1．1思想觀念僵化農(nóng)機(jī)培訓(xùn)要跟上時(shí)代的步伐。目前，部分農(nóng)機(jī)校組織者的思想觀念跟不上發(fā)展形勢(shì)，未能做到與時(shí)俱進(jìn)，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，培訓(xùn)工作的思路還不夠?qū)挕４蟛糠纸虒W(xué)人員存在知識(shí)陳1日、思想僵化、不思進(jìn)取的通病．導(dǎo)致業(yè)務(wù)萎縮，嚴(yán)重影響了培訓(xùn)工作的開(kāi)展及成效。1．2基礎(chǔ)設(shè)施投入不足農(nóng)機(jī)?，F(xiàn)有絕大部分基礎(chǔ)設(shè)施落后，環(huán)境設(shè)施不配套，先進(jìn)實(shí)用的電教設(shè)備和教具供應(yīng)不上，培訓(xùn)的必要條件缺乏。知識(shí)、技術(shù)不能及時(shí)更新，授課內(nèi)容陳舊，與實(shí)際所需技術(shù)相脫節(jié)，大量新機(jī)具、新技術(shù)無(wú)

4、法及時(shí)得到宣傳推廣。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作質(zhì)量大打折扣。1．3無(wú)證駕駛?cè)藛T增多目前拖拉機(jī)駕駛員的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于拖拉機(jī)的保收稿日期：2015—09—08作者簡(jiǎn)介：李誼(1973一)，女，助理工程師，從事農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作。有量，參加培訓(xùn)的農(nóng)機(jī)操作人員數(shù)量逐年減少。這主要是因?yàn)檗r(nóng)機(jī)監(jiān)管部門(mén)對(duì)無(wú)證駕駛?cè)藛T不能按法規(guī)查處，只能說(shuō)服教育，監(jiān)管力度不夠，導(dǎo)致相關(guān)的培訓(xùn)得不到良好實(shí)施，生源沒(méi)有保證。1．4安全認(rèn)識(shí)不到位盡管近年來(lái)農(nóng)機(jī)化發(fā)展迅速，但由于歷史原因，部分農(nóng)機(jī)操作人員素質(zhì)相對(duì)較低，法律意識(shí)淡薄，安全觀念不強(qiáng)，認(rèn)為從事農(nóng)田作業(yè)不需要參加培訓(xùn)和辦理駕駛

5、執(zhí)照。由于缺乏必要的培訓(xùn)，違規(guī)出行、違章載人及人貨混雜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，安全行駛得不到保障，埋下了嚴(yán)重的隱患。2發(fā)展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的對(duì)策農(nóng)機(jī)培訓(xùn)必須與時(shí)俱進(jìn)。近幾年，農(nóng)業(yè)機(jī)械化得到了長(zhǎng)足發(fā)展，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)也隨之受到廣泛關(guān)注。如何準(zhǔn)確、及時(shí)地將先進(jìn)、適用的農(nóng)機(jī)化技術(shù)傳授給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，在提高農(nóng)機(jī)生產(chǎn)效率的同時(shí)大大降低農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度和事故隱患，是當(dāng)前農(nóng)機(jī)校需要解決的重要問(wèn)題。2．1加強(qiáng)組織管理作為農(nóng)機(jī)培訓(xùn)部門(mén)，農(nóng)機(jī)校首先必須增強(qiáng)管理決策素質(zhì)，運(yùn)用新的管理理念來(lái)創(chuàng)新管理體制、運(yùn)行機(jī)制和工作思路，拓寬視野，面對(duì)新情況制定合理的對(duì)策．達(dá)到科學(xué)、適用、高

6、效、前瞻。農(nóng)機(jī)主管部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮作用。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，深化農(nóng)機(jī)校的改革，提高其辦學(xué)水平，擴(kuò)大教育規(guī)模。2．2改善辦學(xué)條件經(jīng)費(fèi)不足是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量提升困難的一個(gè)主要問(wèn)題。各級(jí)主管部門(mén)應(yīng)加大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入和支持力度，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)軟硬件支持力度，提供必要的物資保障，建設(shè)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)基地，提高教師師資水平，強(qiáng)化綜合實(shí)力，提高辦學(xué)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)和水平。82農(nóng)業(yè)科技與裝備2015年12月2．3更新培訓(xùn)內(nèi)容由于農(nóng)機(jī)新技術(shù)和新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的內(nèi)容勢(shì)必發(fā)生根本性的變化。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)從培訓(xùn)者的需求出發(fā)，注重操作技能的培養(yǎng)，突出實(shí)

7、用性，跟上農(nóng)機(jī)發(fā)展的需要。近年來(lái)，農(nóng)機(jī)校不斷擴(kuò)大師資力量，擴(kuò)充培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容，增加了管理人員培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、普惠制培訓(xùn)及拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)等內(nèi)容，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)。但相對(duì)農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新產(chǎn)品的發(fā)展情況來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)范圍仍顯狹窄，內(nèi)容還不夠全面，不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，仍需拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域。2．4優(yōu)化教學(xué)手段當(dāng)前。信息技術(shù)和電子技術(shù)取得飛躍發(fā)展，可將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)植入培訓(xùn)工作中，實(shí)現(xiàn)直觀教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際動(dòng)手能力，真正做到寓教于樂(lè)、注重實(shí)效。2．5強(qiáng)化師資力量理論教育和技能教育是培

8、訓(xùn)教師的基本功，農(nóng)機(jī)校要采取各種行之有效的方法．提供必要的教學(xué)觀摩活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)手段。提高培訓(xùn)教師的素質(zhì)和教學(xué)水平，打造一支講理論、懂實(shí)際、會(huì)操作，既是講師又是工程師，同時(shí)也是技師的高素質(zhì)培訓(xùn)教師隊(duì)伍，從而保證農(nóng)機(jī)培