高二音樂開啟音樂之門.pptx

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1、開啟音樂之門準(zhǔn)時上課,勿遲到早退,有事請假學(xué)會尊重—禁語、勿玩手機(jī)學(xué)會聆聽積極互動,歡迎反饋音樂課堂要求1、大家認(rèn)為什么是音樂?2、平時接觸音樂的方式有哪些?暢所欲言Music:物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)就是音樂。噪音也屬音樂的一種(例如:鼓聲)~音樂是時間的藝術(shù)~(約翰·凱奇《4′33″》)~音樂無處不在~互動與思考聆聽一段音樂思考:音樂的四要素是什么?音的高低、音的長短、音的強(qiáng)弱、音的音色基本節(jié)奏類型節(jié)拍游戲1、用詞語感受2、做can

2、on3、身體參與4、自由組合擁有音樂,對人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂,是不夠的。———拉赫曼尼諾夫

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