暑期進萬家家訪活動總結(jié).doc

暑期進萬家家訪活動總結(jié).doc

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時間:2020-04-04

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1、暑期進萬家家訪活動總結(jié)經(jīng)過本次暑期進萬家的家訪工作,可謂感受頗深。在家訪過程中,我不僅在第一時間看到了將要與自己相處一年的學生們,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。家訪結(jié)束了,但工作卻還剛剛開始,存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級,如何辦出班級的特色等等,這些都是眼前的問題。對于我不僅是個挑戰(zhàn),也是又一次的鍛煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,促使我們不斷的積累經(jīng)驗,對班級負責,對自己負責,幾年的風風雨雨,拉近了學校與家庭的距離,讓家長們也深切的感受到教師工作的辛苦和甘甜,幾年的不斷探索,更讓我深深地認識到,家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭

2、教育的重要方式之一,也是學校經(jīng)常性的工作?,F(xiàn)將我校家訪工作的有關(guān)情況作如下小結(jié):一、基本情況1、本次暑假,對我班的學生進行了一次全面家訪,我的足跡踏遍了縣里面的每一個角落,家訪深入到了每一個學生的家庭,無一遺漏,忠誠地與學生、與家長交流,了解情況,并做好了詳細的記載。2、今年暑期我們對學生進行家訪,耐心地向?qū)W生講述我校的管理模式,并耐心地解釋家長們提出的疑問,有針對性的進行教育。我深入到每一個家庭,細致地了解了每一個學生地家庭狀況。同時了解了學生的個性,學生在家的表現(xiàn),為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。通過家訪,向社會,家長講述了學校近年來學校取得的非凡成績,獲得了家長

3、的高度贊揚和信任,也給學生鼓勵、加油。二、家訪的幾點感想1、全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。2、全面的家訪,了解了家長對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。3、家訪目的在于與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內(nèi)容和方法,家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關(guān)重

4、要的影響。多年的經(jīng)驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達到教育目的。4、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。5、通過家訪,我真切地感到,同學們變得可愛了,老師們的心變寬容了,家長們也更理解、體諒老師了。我班李昭同學的家長對老師們能到他們家家訪非常感激,他認為,注重孩子心

5、理上的教育,讓老師走入孩子的心靈只是單方面的,更應該讓家長、社會走入老師的心靈。這句話毫無疑問的代表了現(xiàn)在家長對教師工作的理解。6、我將家訪活動的收獲概括為“四個由”:①由遠到近——家訪拉近了師生之間的距離,增進了老師與學生、與家長心靈上的溝通;②由淡到濃——充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓學校、家庭、社會都來關(guān)注孩子的成長;③由冷到熱——改善了學校、老師在家長的眼中居高臨下的形象;④由低到高——學生、家長及老師從反對的態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極主動的響應??傊?,家訪工作是學校工作中不可缺少的方式。家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術(shù)。在“三尺門外”,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階

6、段。家訪工作,通過形式多樣的家訪活動,利用查檔案、開座談和實地調(diào)查等方式了解老師日常的家訪工作效果,聽取各方面意見,調(diào)整工作思路。學校領(lǐng)導對部分學生進行了家訪,活動旨在了解學生在家的學習環(huán)境及學習狀況,聽取家長對學校工作的意見和建議,為學校下一階段的工作打下基礎(chǔ)。了解過程中,學生家長對學校開展的家訪活動給予了充分的肯定,也需要有這樣的機會與自己子女的老師進行交流,互通信息,對在家訪交流過程中從老師那里得到的教育引導子女的方法、措施非常贊賞。學校鼓勵教師積極開展各種形式的家訪,及時溝通,促進學生的良好發(fā)展。必定為我校各項工作起到巨大的推動作用。

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