幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)——神奇的瓶子教案和教學(xué)反思.doc

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1、幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)一一神奇的瓶子教案和教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)1.體驗(yàn)玩色的樂趣，產(chǎn)生探索的欲塑；2.進(jìn)行三種顏色的分類，感知顏色的變化?；顒?dòng)準(zhǔn)備透明飲料瓶若干個(gè)，三種顏色與幼兒同數(shù)的圓形標(biāo)簽、紅、黃、藍(lán)三色的標(biāo)志牌各一個(gè)?；顒?dòng)過程一、逛超市，激發(fā)幼兒興趣，發(fā)現(xiàn)不同顏色的飲料讓幼兒觀看逛超市視頻，并引導(dǎo)幼兒觀察各種飲料，說說對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)及了解。師：“小朋友都看到什么飲料了？他們都是什么顏色的？”二、觀察、探索瓶子的秘密：發(fā)現(xiàn)瓶子水都是透明無色的。1.導(dǎo)人：“小朋友，今天老師帶來的可是神奇的瓶寶寶。（揭開遮布）這些

2、瓶寶寶怎么神奇呢?今天他們有一個(gè)特殊的本領(lǐng)一一會(huì)變魔術(shù)!”小朋友想不想看它表演魔術(shù)呀！2.觀察瓶子“那我們先來認(rèn)識(shí)一下這些小魔術(shù)師，看看它們是什么樣子的？”（都是透明的，無色的。）教師要做準(zhǔn)確概括。三、變魔術(shù)一一發(fā)現(xiàn)秘密，激發(fā)探索欲望。過渡：“瓶寶寶準(zhǔn)備變魔術(shù)了,它想請(qǐng)幾位小朋友跟它一起變，誰愿意和它一起表演呀!1.瓶寶寶要求大家和它一起跳舞“拿好你的瓶寶寶，音樂響起，讓我們和瓶寶寶一起跳個(gè)舞吧?！?.觀察結(jié)果，找變化（1）“小朋友瓶寶寶他們表演的這個(gè)魔術(shù)好不好呀？”（注意讓孩子自己說出變顏色了。）（2）

3、“它今天表演的是個(gè)什么魔術(shù)呀？那咱們來看看瓶子里的水變成了什么顏色？（感到很奇怪。）幼兒討論：瓶寶寶里的水為什么會(huì)變顏色呢？”三、玩變色游戲，進(jìn)行顏色分類。過渡：“激發(fā)幼兒一起變魔術(shù)的興趣”1.一起變魔術(shù)“準(zhǔn)備好，瓶寶寶要跟大家一起跳舞了。（音樂停止）“你們發(fā)現(xiàn)了什么？你的瓶寶寶變成了什么顏色？”2、顏色分類游戲：《找朋友》（紅、黃、藍(lán)分類）3看一看，想一想，找一找“小朋友這個(gè)魔術(shù)是怎么變成的？為什么我們的瓶寶寶變出好看的顏色了呢？我們一起來找找看，你的瓶子里到底有什么秘密呀？”小結(jié)：瓶子里水的顏色和瓶蓋

4、里顏料的顏色是一樣的。(4)(神秘一點(diǎn))“噓！我的瓶寶寶在和我說話呢，那么先請(qǐng)小朋友把你的瓶蓋擰緊，聽一聽他在說什么？四、再變顏色，揭示秘密。1.老師換瓶蓋變色?！捌繉殞殑偛沤o我們變了個(gè)魔術(shù)，它還想給大家變個(gè)魔術(shù)!”2.小朋友換瓶蓋變魔術(shù)。游戲：找朋友游戲規(guī)則：不同顏色的兩個(gè)小朋友面對(duì)面的站在一起。(2)換瓶蓋，變魔術(shù)；引導(dǎo)：“原來是什么顏色的?現(xiàn)在變成什么顏色了？”兩三名幼兒說。3.再一次分類游戲《找朋友》小結(jié)：“噢，不同的顏色碰到一起，就會(huì)變成另外一種顏色。紅+黃二橘黃色；黃+藍(lán)二綠色；藍(lán)+紅二紫色。

5、“小朋友今天和瓶寶寶學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，大家想不想給其他班的小朋友表演一下呀！”