張奕長實踐反思.doc

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1、實踐反思實踐收獲信息技術(shù)教學為我們的課堂注入了生機和活力,延伸了傳統(tǒng)的教學方式,擴大了信息的容量,實現(xiàn)了許多傳統(tǒng)教學無法實現(xiàn)的教育功能,借助本次研修,我會不斷地進行現(xiàn)代教育技術(shù)的學習以及微課程的探索,讓技術(shù)改變教學,最大限度的把這次研修成果應用到日常教學中,努力提高教學質(zhì)量和效率。問題建議1?對日常教學軟件的應用停留在基礎應用層面,對于其隱含的功能涉獵不多,需要更深層的應用學習來提升自己的應用水平。2?針對農(nóng)村很多家長沒時間或輔導不了孩子的學習這一現(xiàn)狀,積極發(fā)揮“電子書包”的幫扶作用,使學生的學

2、習變得生動有趣,極大調(diào)動學生學習積極性。3.PPT在數(shù)學教學中發(fā)揮了重要作用。我在以往制作過程中較多地采用文字和圖片資料,但感覺不夠精致,形式單一。而對視頻、動畫等資源的利用甚少。4?針對班內(nèi)學生水平參差不齊的現(xiàn)狀,嘗試進行微課程的教學。充分利用網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)培優(yōu)補差的目標。

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