幼兒益智空間開啟智慧之門的金鑰匙.doc

《幼兒益智空間開啟智慧之門的金鑰匙.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒益智空間開啟智慧之門的金鑰匙?充滿魔力的益智空間給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙，他們在其間自行操作、擺弄、探索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)過程中不知不覺走進了智慧宮。那五顏六色的幾何形體讓孩子們既摸到了形又欣賞了色，不知不覺比較了大小又區(qū)分了高矮，那變幻多端的小小橡皮筋讓孩子們感受到創(chuàng)造力的神奇，在那奇妙的思維，有趣的想象中不難看出孩子們的天賦和潛能，感受到智慧的翅膀在翩翩起舞，在這樣一片天地中，相信那智慧的光環(huán)定會閃現(xiàn)出更絢麗的色彩。看，琦琦手里拿的是什么水果？你能猜對嗎？劉老師生病了，寶貝們正在給劉老師送還吃的呢！來，我洗個蘋果！瞧瞧，我們的寶貝多認真！我來做個荷包蛋，很香的，你聞

2、到了嗎？我要多烤一些餅干，一會送給小朋友們！你洗蘋果，那我現(xiàn)倒杯可樂吧！我最喜歡冰淇淋了，劉老師，你嘗一嘗吧！形象的道具，給幼兒提供了豐富的游戲空間，不僅收獲了快樂，收獲了智慧，還學會了分享！?惟妙惟肖的道具，自主的選擇空間，讓寶貝們愛上了這片智慧的天空，為這片天空畫出更絢麗的色彩！·幼兒園幼師創(chuàng)意手工，盡情發(fā)揮您的想象力，沒有障礙！·優(yōu)秀老師是這樣上課的，再不學習就遲了·幼兒園教師備課的類型、形式和要素·八個大點、五十個原則，幼兒園工作者必備發(fā)表時間·運營、教學、計劃、招生、環(huán)創(chuàng)（培訓學習）·【推薦閱讀】幼兒教師如何組織好故事活動的六大模塊·幼兒園新教師上崗前培訓內容，分析得很透徹