用愛(ài)呵護(hù)生命.doc

《用愛(ài)呵護(hù)生命.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、用愛(ài)呵護(hù)生命教育事業(yè)其實(shí)是播灑愛(ài)的事業(yè)。因?yàn)橛袗?ài)，海倫.凱勒由一個(gè)聾盲女孩變成了一個(gè)有成就的作家、社會(huì)活動(dòng)家，眼前沒(méi)有光明，但心中卻光芒萬(wàn)丈。因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)因斯坦由低能兒而成為杰出的物理學(xué)家，因?yàn)橛袗?ài)，貝多芬才創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)橛袗?ài)使沉迷網(wǎng)吧的孩子迷途知返，我曾教過(guò)的學(xué)生王小強(qiáng)，原來(lái)是個(gè)很要強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，就是性格有點(diǎn)內(nèi)向，由于父母離異精神受到了很大打擊。學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，結(jié)果厭學(xué)、逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，幾天不上學(xué)，我與家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)也無(wú)奈地尋找了幾天都有找不到，于是我和他媽媽挨家網(wǎng)吧去尋找，終于在一個(gè)網(wǎng)吧內(nèi)找到。媽媽的苦求，苦勸，都無(wú)濟(jì)于事，媽媽的

2、痛哭流泣也沒(méi)能換回他的同情心，于是我和他談心，談人生、談前途、談志向，我的和風(fēng)細(xì)雨開(kāi)啟了他封閉的心門(mén)，向我傾訴了他的煩惱，更多的是對(duì)家庭的破裂生氣，對(duì)爸爸的不負(fù)責(zé)任氣憤，于是我真誠(chéng)的向他講明，大人們有他們的追求，有他們的生活方式，小孩子不要過(guò)多干涉，重要的要做好自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有志氣的、有自信心的自己，我的苦口婆心猶一劑良藥，醫(yī)好了他那顆受傷的心靈，從此他揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆，又在學(xué)習(xí)的海洋里乘風(fēng)破浪，結(jié)果期末考試各科都獲得驕人的成績(jī)。用智慧守護(hù)生命，能給予生命安全；用愛(ài)呵護(hù)生命，能給予生命自信。愛(ài)能點(diǎn)燃希望之火，愛(ài)能揚(yáng)起信念之帆，用愛(ài)呵護(hù)生命吧，有愛(ài)之花開(kāi)放的地

3、方，生命便能欣欣向榮。