折紙小魚(yú)教案.doc

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1、折紙活動(dòng)：小魚(yú)游游長(zhǎng)治市潞城機(jī)關(guān)幼兒園孟娟活動(dòng)目標(biāo)：　　1.能用對(duì)角折的方法折疊魚(yú)?！　?.能在折紙活動(dòng)中體驗(yàn)折紙的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1.大小不同的各色正方形手工紙若干（每個(gè)幼兒兩張）　　2.藍(lán)色海底世界背景圖一張活動(dòng)過(guò)程：　　一、開(kāi)始部分：談話(huà)引入課題　　在海底世界，本來(lái)生活著許許多多的魚(yú)兒，由于很多人不講衛(wèi)生，海洋里的水變臟了，很多魚(yú)兒沒(méi)有了家，（出示背景圖）。后來(lái)，人們給海洋治好了‘病’，現(xiàn)在有些魚(yú)兒已經(jīng)回來(lái)了，可有些魚(yú)兒還不知道呢。今天，老師教小朋友們?cè)鯓又谱黥~(yú)，讓他們都回到自己的家好嗎？　　二、基本部分：學(xué)習(xí)魚(yú)的不同折法　　1.出示范例，教師示范，并講解折法?！　。?/p>

2、1）將正方形紙對(duì)折成三角形。（2）將長(zhǎng)邊上的兩個(gè)角向上折?！　。?）添畫(huà)上眼睛?！　?.幼兒練習(xí)折大魚(yú)小魚(yú)，教師巡回指導(dǎo)?！　。?）對(duì)于有疑問(wèn)和有困難的幼兒及時(shí)指導(dǎo)?！　。?）添畫(huà)魚(yú)兒頭部眼睛時(shí)，注意在適當(dāng)位置?！　?.教師協(xié)助幼兒將折好的魚(yú)兒粘貼到背景圖上　　送“大魚(yú)小魚(yú)“回到自己的家——海底世界?！　∪?、活動(dòng)延伸：　　教師帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè)的伴奏下，模仿魚(yú)兒游來(lái)游去。