認(rèn)識幾分之幾2.doc

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1、揚中市新壩中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組課題：認(rèn)識幾分之幾（2）教學(xué)內(nèi)容教材P69-70第6-11題課型新授課上課時間課前分析:教材重視學(xué)生的動手操作，讓學(xué)生聯(lián)系實際情境，進(jìn)一步體會把一些物體組成的整體平均分成若干份，這樣的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。2、能根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義找到具體數(shù)量與分?jǐn)?shù)間的對應(yīng)關(guān)系。3、體會數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的無處不在。教學(xué)重點：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確的用分?jǐn)?shù)表示相關(guān)的數(shù)。教學(xué)難點：進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確的用分?jǐn)?shù)表示相關(guān)的數(shù)。教具準(zhǔn)備：課件、小棒教學(xué)設(shè)計：一、基本練習(xí)：1、口算：600÷3320÷4690

2、÷3720÷960×40×7889﹢2572-5680×6080﹢6015×616×52、口答：（1）把4個蘋果平均分給4個小朋友，3個小朋友分得這些蘋果的幾分之幾？（2）把18個蘋果平均分給6個小朋友，5個小朋友分得這些蘋果的幾分之幾？二、深化練習(xí)1、P69第6題先在書上獨立練習(xí)，然后說說各涂了幾個小方塊，為什么這樣涂。2、P70第7題學(xué)生先說說圖意，然后再練習(xí)。為什么第一個括號填寫1/10，第二個括號填7/10？教師在線段上再任意標(biāo)上幾個括號讓學(xué)生填寫。說說你的想法？復(fù)備：3、一堆小棒18根，這堆小棒的1/3是（）根，這堆小棒的2/3是（）根。引導(dǎo)學(xué)生體會分?jǐn)?shù)與“1”、幾分

3、之一和幾分之幾的聯(lián)系。揚中市新壩中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組3、P70的第8題出示放大圖，讓學(xué)生說說這把尺上面的數(shù)據(jù)以什么為單位的？這把尺總長是幾厘米？也是幾分米？看著直尺說一說1厘米是1分米的幾分之幾？為什么？也就是幾分之幾分米？3厘米和7厘米呢？4、P70第9題（方法同上）5、P70第10題學(xué)生在書上獨立練習(xí)，然后交流反饋，并說說自己的思考過程。6、P70第11題先讓學(xué)生弄清題意，然后按照書上要求做游戲并做好記錄，最后回答書中的問題。四、全課小結(jié)說說今天這節(jié)課你有什么樣的收獲？五、布置作業(yè)補充習(xí)題P57問：1厘米是1米的幾分之幾？1分是1角的幾分之幾？課后反思及記錄