幼兒園小班教案《小兔》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《小兔》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《小兔》包括適合小班教學(xué)的主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們嘗試模仿兔子的跳躍，觀察和理解兔子的形狀特征，并體驗(yàn)小動物的情感。來看看幼兒園班《小兔》的幾點(diǎn)思考?；顒幽繕?biāo)：1.觀察并了解兔子的形狀特征。2.嘗試模仿兔子跳。3.體驗(yàn)靠近小動物的情緒。4.讓孩子們掌握兔子的一些基本常識。5.激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望?；顒訙?zhǔn)備：一只兔子，一只小白兔子，一只小灰兔子，一只小黑兔子，一只綠色蔬菜和一些胡蘿卜。音樂《小兔跳》，播放器。親子手冊“主題活動，兔子飾品?；顒映绦颍?.認(rèn)識兔子。（1）為了讓“小客人”來上課，引導(dǎo)孩子們猜測：什么是紅眼

2、睛，長耳朵，短尾巴和三瓣的小動物？（2）呈現(xiàn)一張白色兔子的圖片，引導(dǎo)孩子觀察兔子的形狀特征，并通過觀察，觸摸它等方式進(jìn)一步感知兔子的眼睛，耳朵，毛皮和尾巴，以了解其形狀兔子的特征。（3）問題：兔子是什么樣的？兔子的頭發(fā)是白色的嗎？（4）依次展示小灰兔和小黑兔的圖片，指導(dǎo)孩子們觀察和感知各種兔子的基本特征。（5）總結(jié)：兔子是非常溫順的動物。他們有長耳朵，短尾巴和三瓣嘴。兔子不僅是白色的，而且是灰色和黑色的。2.喂兔子。（1）問題：兔子最喜歡什么？（2）鼓勵(lì)幼兒選擇綠色蔬菜，胡蘿卜等來喂養(yǎng)兔子，看看兔子喜歡吃什么。進(jìn)食時(shí)嘴如何移動？（3）總結(jié)：兔子喜歡吃胡蘿卜，蔬菜和其他食

3、物。兔子是我們的好朋友。我們應(yīng)該照顧兔子。3，學(xué)習(xí)兔子。（1）引導(dǎo)孩子觀察：兔子如何行走？（2）建議每個(gè)人都模仿小兔子走路和走路的建議，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會背誦這首歌。'，同時(shí)執(zhí)行相應(yīng)的跳轉(zhuǎn)動作。（3）播放《小兔跳》音樂，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“兔子跳”?；顒宇~外資訊：1.將兔子放在自然的角落里，讓孩子們喂養(yǎng)一段時(shí)間，以激發(fā)孩子們愛上小動物的情感。2.欣賞故事《小兔乖乖》，并指導(dǎo)孩子們表演。3，請閱讀親子手冊《小兔掛飾》，與孩子一起做，再談?；顒臃此迹喝缃?，大多數(shù)獨(dú)生子女受到周圍許多成年人的喜愛和喜愛，他們的智力和口頭表達(dá)能力比過去強(qiáng)，但道德習(xí)慣令人擔(dān)憂。許多幼兒養(yǎng)成自私自利的卑鄙行為

4、，但積極關(guān)愛和幫助他人的意識卻很薄弱。盡管小班兒童的情緒非常脆弱，但也很容易建構(gòu)。因此，根據(jù)小班兒童的年齡特點(diǎn)，我想結(jié)合孩子喜歡的“可愛小兔子”，使孩子在玩兔子的過程中總能融合老師和孩子的情感因素，例如輕輕擁抱，喂食等。這種環(huán)境的創(chuàng)造使人們與自然更加親近，并產(chǎn)生了親和力。因此，無需刻意提及如何保護(hù)它們。兒童的微妙影響已真正轉(zhuǎn)變?yōu)樗麄冏约旱男袨椤Ｔ诨顒又?，幼兒對兔子的照顧已自然而然地扎根；孩子們的情緒得到了進(jìn)一步的升華。因此，主題探索活動將逐步開展。小百科全書：兔子的管狀長耳朵（耳朵長于耳朵的寬度），成簇的短尾巴和結(jié)實(shí)的后腿，比前腿長得多。共有9屬43種。它在東部，南部，

5、非洲和北美洲擁有最多的物種，在歐洲和南美洲分布的物種很少，其中一些分布廣泛或引入許多地區(qū)，其中許多是非常有限的。陸地，更常見于沙漠，荒漠化的草原，熱帶稀疏森林，草原和森林或樹林。