幼兒園小班教案《小兔孵蛋》含反思（通用）.doc

《幼兒園小班教案《小兔孵蛋》含反思（通用）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《小兔孵蛋》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《小兔孵蛋》包括對(duì)小班語言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們了解故事，知道他們?cè)敢鈳椭鷦e人，并能體驗(yàn)到快樂，仔細(xì)觀察圖片，了解兔子尋找雞蛋寶寶，照顧雞蛋寶寶并提供幫助母親找到了母親的過程，愿意大膽說話，并通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合，充分感受到了故事的童趣。來看看帶有反思計(jì)劃的幼兒園班003010?；顒?dòng)目標(biāo)：1.仔細(xì)觀察圖片，了解在兔子中尋找嬰兒，照顧嬰兒并幫助他找到母親的過程。2.理解故事，懂得幫助他人，體驗(yàn)幸福。3.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的方式來感受故事的童趣。4.您可以安靜地聽別人的演講，并積極考慮文學(xué)活動(dòng)的樂趣

2、。主要難點(diǎn)：1.仔細(xì)觀察圖片并了解故事的內(nèi)容；2.了解在兔子中尋找嬰兒，照顧嬰兒并幫助其尋找母親的過程?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT，兔子頭飾活動(dòng)程序：一，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶1.老師扮演兔子：孩子們很好！2.Ppt2：今天我在草地上發(fā)現(xiàn)了一些東西。你怎么看呢？3.這個(gè)雞蛋是什么樣的？（白色，圓形）4.兔子：哎呀，這蛋是誰，怎么會(huì)在這里？如果是你，你會(huì)怎么做？簡(jiǎn)介：我認(rèn)為這個(gè)雞蛋的母親一定很著急，我必須找到一種找到其母親的方法。二，照顧雞蛋寶寶1.幫助找到媽媽。Ppt3：跳跳的兔子是誰？如果是你，你會(huì)怎么問？你聽了兔子的要求。豬怎么說？Ppt4：您后來見到誰了，它說了什么？2.

3、天哪，很快就要黑了，但是兔子仍然找不到蛋媽媽。兔子舍不得在地上扔這么可愛的雞蛋。我該怎么辦？PPT53.孵化寶寶。Ppt6：兔子如何照顧雞蛋寶寶？它像雞蛋寶寶嗎？讓我們看看它如何孵化雞蛋。Ppt7：讓我們一起學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)嗎？雞蛋寶寶孵化了嗎？（請(qǐng)讓孩子們體驗(yàn)孵化卵的辛苦工作）4.Ppt8：一天過去了，雞蛋仍然沒有孵化，兔子的心情如何？5.雞蛋以后會(huì)孵化嗎？三，孵化蛋寶寶1.讓我們看看，有沒有孵化蛋？誰在ppt9雞蛋里面？我們一起看！Ppt102.孵出的卵寶寶對(duì)兔子說什么？3.兔子找到了雞蛋寶寶的母親嗎？Ppt11摘要：烏龜一家人可以幸福，兔子可以看到心臟幸福。

4、幫助他人是多么高興！4.這個(gè)故事的標(biāo)題是《小兔孵蛋》。Ppt12四，充分欣賞故事1.完全享受故事。幾天后，兔子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋和烏龜雞蛋不同。這個(gè)雞蛋很大。讓我們?nèi)フ页鲞@個(gè)雞蛋是誰？詢問時(shí)請(qǐng)記住要禮貌！活動(dòng)反思：在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)兒童充分探索圖畫的內(nèi)容，并以多維方式解釋圖畫書的文字，符號(hào)，顏色和形狀。結(jié)合孩子的興趣點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)過程，使孩子有更多的閱讀和空間自由。第三，讓孩子們通過感知理解，觀察表達(dá)，角色體驗(yàn)和互動(dòng)表演等多種方式加深對(duì)圖畫書內(nèi)容的理解和感知。最后，擴(kuò)大和延伸，回到幼兒的真實(shí)生活中，讓閱讀豐富幼兒的生活，滋養(yǎng)孩子心靈的種子，真實(shí)，美

5、好，美麗。小百科全書：雞蛋是指某些陸生動(dòng)物生產(chǎn)的雞蛋，并且胚胎的外殼是防水的。鳥類，爬行動(dòng)物以及哺乳動(dòng)物的鴨嘴獸和蚜蟲已產(chǎn)卵。在適當(dāng)?shù)臏囟认?，卵?huì)在特定的時(shí)間孵化，并且幼蟲會(huì)使用嘴上方的角質(zhì)材料打開卵殼并將其破裂。