小班主題教案：好吃的水果（通用）.doc

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1、小班主題課程計(jì)劃：美味的水果主題描述水果是幼兒熟悉和喜愛(ài)的。當(dāng)我們專注于它時(shí)，我們將看到水果包含豐富的教育資源：它是觀察物體形狀，手的材料和構(gòu)造大小的概念的對(duì)象，是修剪水果的媒介家庭，歌舞表演和語(yǔ)言表達(dá)。資源.在以水果為背景的各種活動(dòng)中，幼兒不是在學(xué)習(xí)關(guān)于水果的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是學(xué)習(xí)與實(shí)際情況密切相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在吃水果的過(guò)程中，孩子知道如何剝皮，如何以文明的方式進(jìn)食：在動(dòng)手操作中，幼兒有各種加工方法，如榨汁和制作沙拉：在游戲中，孩子學(xué)習(xí)水果和昆蟲。關(guān)系：在兒童歌曲的哀悼中？?jī)和瘏^(qū)分水果瓜和蔬菜瓜。在有趣的，以生活為導(dǎo)向的情境中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是至

2、關(guān)重要的。未來(lái)社會(huì)是多元化，開(kāi)放和快速變化的。解決問(wèn)題和完成任務(wù)不僅僅是一種方式。因此，不是知道現(xiàn)成知識(shí)的人，而是能夠根據(jù)實(shí)際情況應(yīng)用知識(shí)的人。為了適應(yīng)未來(lái)的社會(huì);幼兒需要學(xué)習(xí)重要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)谇榫郴?，基于生活和多元互?dòng)的社區(qū)中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)：幫助他們適應(yīng)未來(lái)，更好地生存，學(xué)習(xí)和發(fā)展。環(huán)境創(chuàng)造●安排'果園'κ位置（8）讓孩子們懸掛并粘住'水果'?！袢绻▓@里有果樹(shù)，可以經(jīng)常使用兒童進(jìn)行擴(kuò)張，澆灌樹(shù)木，去除昆蟲，并在果實(shí)成熟時(shí)采摘果實(shí)?！衤?lián)系當(dāng)?shù)毓麍@或家庭果園，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ス麍@吃水果?！駷橛變簞?chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)和幫助幼兒。在家上學(xué)●與

3、兒童共同生產(chǎn)水果人，并參加課堂的展覽活動(dòng)?！駧Ш⒆尤ニ暧^看各種水果，并鼓勵(lì)他們購(gòu)買不同種類的水果?！窆餐谱鞯乃幢P?！衽c您的孩子一起收集各種水果的圖片●培養(yǎng)喜歡吃各種水果的孩子?；顒?dòng)區(qū)域提示教學(xué)活動(dòng)時(shí)間表