大班語言教案：夢(mèng)姐姐的花籃（通用）.doc

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1、大班語課程計(jì)劃：夢(mèng)姐姐的花籃1.感受散文的美妙語言和情緒，激發(fā)孩子對(duì)作品的熱愛。2.理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)散文中的段落并嘗試模仿?；顒?dòng)準(zhǔn)備：欣賞圖片，背景音樂，小花籃和各種顏色的紙花?；顒?dòng)程序：首先，談?wù)摬聹y(cè)，介紹活動(dòng)1，顯示三個(gè)詞-'夢(mèng)姐'。你知道這些話嗎？你猜你的夢(mèng)姐妹在做什么嗎？2，顯示兩個(gè)詞-'花籃'。你知道這兩個(gè)字嗎？請(qǐng)一起閱讀。夢(mèng)見妹妹與花籃有什么關(guān)系？誰夢(mèng)想著夢(mèng)想和夢(mèng)想是什么？讓我們聽一下散文《夢(mèng)姐姐的花籃》。第二，完整的聽力夢(mèng)姐用什么方法讓小動(dòng)物夢(mèng)見不同的顏色？夢(mèng)姐妹給不同的動(dòng)物帶來了什么樣

2、的鮮花？小動(dòng)物的夢(mèng)想是什么？第三，該段聽取并重復(fù)1，小黃雞的金色夢(mèng)想。（1）小黃雞在哪里睡覺？為什么小黃雞睡得很甜（顯示照片確認(rèn)）？（2）夢(mèng)姐姐是怎么來的？她給小黃雞什么顏色的鮮花？小黃雞做了什么顏色的夢(mèng)？她夢(mèng)想的是什么？（3）再次說出一只小黃雞的夢(mèng)想，孩子輕輕地跟著老師。2，小青蛙的綠色夢(mèng)想。（1）（圖片前的評(píng)論）小青蛙在哪里睡覺？為什么夢(mèng)中的妹妹給小青蛙一朵綠花？它的夢(mèng)想是什么？（2）學(xué)會(huì)與老師交談。3，紅鴕鳥紅夢(mèng)。紅鴕鳥怎么睡覺？它的夢(mèng)想是什么？誰可以看一下圖片并試著談?wù)勊?？第四，完整的?fù)述和

3、感覺你最喜歡誰的夢(mèng)想？說說各自的原因。2，體驗(yàn)三種小動(dòng)物有不同的夢(mèng)想，但是他們?cè)趬?mèng)中遇到了自己喜歡的，他們的夢(mèng)想非常美好。老師和孩子一起復(fù)述這篇文章：“讓我們共同制作小動(dòng)物的夢(mèng)想？五，模仿作品作為一個(gè)夢(mèng)想的妹妹，老師要求孩子從花籃中取出他們喜歡的顏色的花瓣，并告訴他們的夢(mèng)想。孩子說出這句話：夢(mèng)中的姐姐在我身邊種了一朵花，所以我.孩子們的例子：蹣跚學(xué)步：夢(mèng)中的姐姐在我身邊播下了一朵紅色的花，所以我夢(mèng)見了火熱的太陽。我穿著一件火紅的連衣裙，在火熱的花朵里跳舞。老師：是的，穿著火紅的連衣裙，在紅色的花朵里

4、跳舞，多么美麗！附樓：夢(mèng)姐姐的花籃在一片深綠色的森林里，過著美麗的夢(mèng)姐。夢(mèng)中的妹妹有一雙飛翔的翅膀，她的手臂上總是有一個(gè)輕便的花籃?；@子里到處都是五顏六色的鮮花。在白天，夢(mèng)中的妹妹很少出現(xiàn)。但是每天晚上，我夢(mèng)寐以求的妹妹都會(huì)帶著一籃鮮花飛出森林。小黃雞在母親旁邊甜甜地睡覺。夢(mèng)見的姐姐飛過來，在它周圍撒了一朵黃色的花。所以，小黃雞做了一個(gè)金色的夢(mèng)。它夢(mèng)想著金色的陽光，金色的田野，田野里到處都是金黃色的油菜籽。小青蛙在草地上安靜地睡覺。夢(mèng)見的姐姐飛過來，在它周圍撒了一朵淡綠色的花。所以小青蛙做了一個(gè)綠色

5、的夢(mèng)。它夢(mèng)見綠葉湖，綠色荷葉和荷葉中的綠色荷葉。紅色的鴕鳥用腳抓住樹枝，睡在樹上。夢(mèng)中的妹妹飛過來，旁邊扔了一朵紅色的花。所以，紅鴕鳥做了一個(gè)紅色的夢(mèng)。它夢(mèng)見了火紅的紅楓葉，火紅的漿果和夕陽的明亮光芒。