學(xué)校如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng).doc

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1、學(xué)校如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)？既然教師的專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心，那么促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)就成為一所學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體尤其是校長(zhǎng)就要不斷的研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)這一課題，并把研究的成果具體地去實(shí)施。我個(gè)人認(rèn)為，以下五個(gè)方面的工作能夠有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。1.創(chuàng)設(shè)育師環(huán)境。我們經(jīng)常講創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，也經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人，但我們的出發(fā)點(diǎn)往往是用良好的環(huán)境陶冶學(xué)生、教育學(xué)生，這其實(shí)有點(diǎn)偏頗。良好的環(huán)境可以教育學(xué)生，當(dāng)然也可以教育教師。只不過(guò)我們?cè)趧?chuàng)設(shè)校園環(huán)境時(shí)要做一個(gè)有心人，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境要有教育教師、陶冶教師、提醒教師的內(nèi)容。比如說(shuō)校園標(biāo)語(yǔ)，可以粉刷一些教師應(yīng)該遵循的教育理念：學(xué)生就是我

2、們教師自己的孩子；像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待自己的學(xué)生；只要你用心，你會(huì)感受到工作是快樂(lè)的。比如學(xué)生有衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，教師也有一塊衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，就是辦公室吧，讓學(xué)生檢查教師辦公室的衛(wèi)生，這樣教師怎么好意思不搞好自己辦公室的衛(wèi)生呢？這其實(shí)也是環(huán)境育師，只不過(guò)是學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)生監(jiān)督教師辦公室衛(wèi)生的環(huán)境。2.開展育師活動(dòng)。思想決定行為。教師要想專業(yè)成長(zhǎng)首先是思想上想要成長(zhǎng)。學(xué)校應(yīng)該在教師的思想工作上加大力度，讓教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作，熱愛自己的學(xué)生；讓教師樂(lè)于研究學(xué)問(wèn)、研究教育教學(xué)。教師從心里好于學(xué)、樂(lè)于教，會(huì)很快成為一名優(yōu)秀的教師，甚至成為名師。因此，學(xué)校應(yīng)該廣泛開展熱愛教育事業(yè)，努力成為名

3、師活動(dòng)。比如開展“講講我所知道的名師”活動(dòng)。讓教師廣泛搜集名師事跡，宣講名師事跡，在活動(dòng)中使教師的心靈受到陶冶，思想得到升華，從心靈深處生發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)名師的敬仰。3.狠抓校本教研。校本教研是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。學(xué)校抓校本教研我覺得有這樣四個(gè)抓手：一是抓教師對(duì)學(xué)科知識(shí)、教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)校應(yīng)該輔導(dǎo)，教師應(yīng)該自學(xué)，最后要通過(guò)紙筆測(cè)試、當(dāng)眾講演、課堂實(shí)施等形式檢查學(xué)習(xí)的效果；二是抓集體備課。集眾人的智慧科學(xué)理解教材、正確把握教學(xué)內(nèi)容、找準(zhǔn)教學(xué)的重難點(diǎn)、制訂出科學(xué)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)計(jì)好教學(xué)的主要流程和當(dāng)堂檢測(cè)題；三是抓課后反思。課后想想自己的課，和別人說(shuō)說(shuō)自己的課，成功的地方是什么，失

4、敗的地方又是什么，為什么成功，又為什么失敗，“吾日三省吾課”，教師的的教學(xué)能力會(huì)迅速提高；四是抓教學(xué)研討。教師聽課是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，聽課之后一定要研討，這可以是鄭重其事式的研討，還可以是茶余飯后式的閑談。但不管是哪種形式都應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，有一是一、有二是二，不保留、不敷衍。4.提供展示平臺(tái)。優(yōu)秀教師要有展示才華的舞臺(tái)。經(jīng)常開展課堂教學(xué)大比武，為廣大教師提供了展示才華的舞臺(tái)。作為一所學(xué)校更應(yīng)該想方設(shè)法為教師提供教學(xué)鍛煉的場(chǎng)所，展示教學(xué)水平的舞臺(tái)。在學(xué)校內(nèi)部，開展各種教學(xué)練兵、比武活動(dòng)。同時(shí)選拔優(yōu)秀的教師走出去，到校外去鍛煉、去展示。5.制定束師制度。規(guī)矩成就方圓。一家外資公司的制度

5、很耐人尋味，上班遲到不管時(shí)間多么短，也要扣除工資的三分之一，星期六日加班不允許，你如果加班也要扣除工資的三分之一，出差你應(yīng)該住四形級(jí)以上的飯店，你住了三星級(jí)的，也要受到處罰甚至被辭退。正是這些耐人尋味的制度，使公司的工作有條不紊，提高了公司員工的工作效率，維護(hù)了公司的良好形象。一所學(xué)校同樣應(yīng)該具有各種教師管理制度，達(dá)到教師管理的嚴(yán)細(xì)化，用制度去規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。