七年級數(shù)學上冊 2.3 絕對值與相反數(shù)導學案（2）（無答案） 蘇科版.doc

《七年級數(shù)學上冊 2.3 絕對值與相反數(shù)導學案（2）（無答案） 蘇科版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、課題：2．3絕對值與相反數(shù)（2）姓名【學習目標】1．能說出相反數(shù)的意義，能求出已知數(shù)的相反數(shù)；2．能根據(jù)相反數(shù)的意思進行化簡．【學習重點】1．能求一個有理數(shù)的相反數(shù)；2．會根據(jù)相反數(shù)的意思進行化簡．【問題導學】問題1．觀察下列各對數(shù)在數(shù)軸上的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？‐5與5，‐6.1與6.1，‐與+．問題2．（1）化簡：．（2）仔細觀察上述化簡的結(jié)果，它們的符號變化有什么規(guī)律?結(jié)論：．（3）化簡：―[―(＋3.2)]【問題探究】問題1．求3，-4.5，的相反數(shù)．2問題2．畫一畫：在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù)的點：．問題3．如果數(shù)軸上兩點

2、A、B所表示的數(shù)互為相反數(shù)，點A在原點左側(cè)，且A、B兩點距離為8，你知道點B代表什么數(shù)嗎?【問題評價】1．（1）－2的相反數(shù)是，3.75與互為相反數(shù)，相反數(shù)是其本身的數(shù)是；（2）－(＋7)=，－(－7)=，－[＋(－7)]=，－[－(－7)]=．2．判斷下列語句，正確的是　?。侉D5是相反數(shù)；②―5與＋3互為相反數(shù)；③―5是5的相反數(shù)；④―5和5互為相反數(shù)；⑤0的相反數(shù)還是0．3．下列說法正確的是()A．正數(shù)的絕對值是負數(shù)；B．符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)；C．π的相反數(shù)是―3．14；D．任何一個有理數(shù)都有相反數(shù)．4．一個數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù)，那么

3、這個數(shù)一定是()A．正數(shù)B．負數(shù)C．零或正數(shù)D．零5．請在數(shù)軸上畫出表示3、-2、-3.5及它們相反數(shù)的點,并分別用A、B、C、D、E、F來表示．（1）把這6個數(shù)按從小到大的順序用“<”連接起來；（2）點C與原點之間的距離是多少?點A與點C之間的距離是多少?2