體育課上對(duì)差生的態(tài)度.docx

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1、在體育課中，對(duì)全體學(xué)生，一定要一視同仁，做到不偏愛(ài)，不歧視，不袒護(hù)，不冷落，一些學(xué)習(xí)差的調(diào)皮學(xué)生，因平常受的批評(píng)多，表?yè)P(yáng)少，會(huì)形成一種自我保護(hù)的逆反心里，我們的體育教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)他們光的地方，往往，他們好動(dòng)，思想放的開(kāi)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，體育項(xiàng)目中的技術(shù)動(dòng)作掌握較快、較好，而體育教學(xué)有其更直接，更集中激發(fā).頑強(qiáng)拼搏精神和培養(yǎng)集體主義品質(zhì)的積極效應(yīng)。我們應(yīng)抓住機(jī)遇給他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己聰明才智而一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)他們成為體育尖子做示范，作裁判，協(xié)助教師參與保護(hù)幫助，借收體育器材培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。