中班社會(huì)：你好,廚師.doc

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1、社會(huì)、藝術(shù)：你好，廚師活動(dòng)目標(biāo)：1.了解廚師的工作特點(diǎn)。2.嘗試畫出廚師的職業(yè)裝扮特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　　廚師形象圖片一張，其他廚師工作的圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入。1.教師出示廚師的圖片，提問(wèn)：這個(gè)人的職業(yè)是什么？他會(huì)在哪里工作？2.小結(jié)：廚師一般在廚房里工作。二、結(jié)合相關(guān)廚師工作的圖片，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論，加強(qiáng)幼兒對(duì)廚師這個(gè)職業(yè)的了解。1.廚師是干什么的？他的工作內(nèi)容是什么？（切菜、炒菜、燉湯、做點(diǎn)心……）2.廚師需要用到哪些工具？（菜刀、鍋、鏟、勺子……）3.廚師的工作服是什么樣子？為什么廚師要戴帽子？（干

2、凈、衛(wèi)生、不掉頭發(fā)到菜里……）4.廚師工作有什么比較困難的地方？（長(zhǎng)期站立、夏天高溫、切菜可能會(huì)傷手……）5.小結(jié)：廚師是一個(gè)比較辛苦的職業(yè)，除了要講究衛(wèi)生，還要能做出大家滿意的菜肴。一、請(qǐng)幼兒嘗試畫出廚師形象。1.提醒幼兒畫出廚師的特點(diǎn)：圍裙、高帽、工具……2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象自己畫的廚師在做什么。3.把幼兒作品展示在美工區(qū)的作品墻上。4.收整物品，結(jié)束活動(dòng)。