龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)方案雋子予.doc

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1、龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)方案學(xué)員姓名:雋子予在讀年級(jí):七年級(jí)就讀學(xué)校:行知中學(xué)編制時(shí)間:2012年5月26日龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期:2012年5月26日學(xué)員編號(hào):在讀年級(jí):七年級(jí)總課時(shí)數(shù):12班主任:學(xué)員姓名:雋子予輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間:2012年5月—2012年7月學(xué)科教師:劉偉學(xué)生的基本情況優(yōu)點(diǎn)不足1、對(duì)一些基本概念,掌握的比較清楚。2、有一定接受能力,會(huì)簡單的學(xué)以致用。3、對(duì)于計(jì)算,已掌握基本的計(jì)算法則和簡單方法4、有著很強(qiáng)的主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望1、缺乏好的學(xué)習(xí)方法。2、知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺系統(tǒng)化,需要重新梳理。3、做題速度慢。4、存在一定的粗心大意現(xiàn)象,例

2、如審題不仔細(xì),簡單的計(jì)算失誤。輔導(dǎo)計(jì)劃表【總體思路】掌握課堂的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行有針對(duì)性的相關(guān)訓(xùn)練,預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,在上課過程中結(jié)合學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)時(shí)間備注1因式分解12提取公因式法13用乘法公式分解因式14因式分解的簡單應(yīng)用15因式分解總結(jié)和梳理16因式分解專題強(qiáng)化訓(xùn)練17分式18分式的乘除19分式的加減110分式方程111分式總結(jié)和梳理112分式專題強(qiáng)化訓(xùn)練1預(yù)期目標(biāo)1、對(duì)于一些概念性的東西,包括概念的內(nèi)涵、外延、特例、反例都要向?qū)W生講解清楚;2、對(duì)于一些基本的計(jì)算,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)計(jì)算的重要性和一些簡單的計(jì)算技巧;3

3、、在上課過程中,強(qiáng)調(diào)審題的重要性,題目所給的每一個(gè)條件都是有用的;4、粗心是學(xué)習(xí)的死敵,盡量減少一些非智力因素引起的扣分;學(xué)科教師建議1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不要隨便缺課或遲到,避免因時(shí)間不夠而影響知識(shí)吸收和效果的鞏固;2.把每次學(xué)校測試試卷帶給老師分析,找出問題,便于查漏補(bǔ)缺;3.學(xué)生必須培養(yǎng)刻苦努力的精神,全身心投入學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;4.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做題是根本,希望學(xué)生能夠大量練題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科思維;5.經(jīng)常犯錯(cuò)部分要及時(shí)復(fù)習(xí),避免下次出現(xiàn)相同錯(cuò)誤;6.希望學(xué)生在本中心學(xué)習(xí)的同時(shí),在家在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)習(xí);家長意見家長簽名:簽字日期:

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