假如我是學(xué)生（劉曉蓉）3.doc

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1、假如我是學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：大家好！我是一名小學(xué)教師，今天我演講的題目是《假如我是學(xué)生》?！袄蠋?，這個(gè)題怎么做？”“老師，這是什么意思？”“老師，這個(gè)題你給我講講吧！”……在學(xué)生的心目中，老師應(yīng)該是什么都懂，知識(shí)淵博的人?！袄蠋?，我們一起下棋吧”“老師，我們一起打球吧！”“老師，你給我們唱首歌吧！”……在學(xué)生心目中，老師應(yīng)該是無(wú)所不能、多才多藝的人?！袄蠋?，我們家孩子就聽您的話，您多管管他，我們說的他不聽，您說了才算數(shù)?！痹诩议L(zhǎng)心目中，老師應(yīng)該是法力無(wú)邊、頗具權(quán)威的人?！袄蠋?，我們家長(zhǎng)知識(shí)有限，也沒有方法，孩子的教育就

2、靠你們了，孩子交給你們，我們就放心了”在家長(zhǎng)心目中，老師擔(dān)負(fù)著孩子走向成功的希望！是啊，“教師是人類靈魂的工程師”“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師應(yīng)該是德才兼?zhèn)洌河胸S富的知識(shí)，有親和的態(tài)度，有巧妙的方法，有超人的能力……我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng)中，我坐下來深思：假如我是學(xué)生，我想要什么樣的老師？假如我是家長(zhǎng)，我想要什么樣的老師來帶自己的孩子？仰望星空，放飛我的思緒，我想：假如我是一名學(xué)生，我希望老師能給我樹立榜樣！學(xué)生和老師接觸最多，一言一行都受到老師的影響。老師不僅要教授知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生做人

3、。所以，作為學(xué)生的我，希望老師儀態(tài)端莊，自強(qiáng)不息，天天向上！假如我是一名學(xué)生，我希望老師上課語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有啟發(fā)性，有幽默感。這樣，不僅會(huì)激起我的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，還能在大家遇到困難時(shí)給大家?guī)須g聲笑語(yǔ)，使師生關(guān)系和諧，何樂而不為呢？假如我是一名學(xué)生，我希望老師對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。俗話說“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)、師之惰”。很多時(shí)候，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求帶來的是學(xué)生的最佳狀態(tài)和最佳成績(jī)，并讓他們體驗(yàn)成就感。他們會(huì)變得更加自信，更加自立，不自滿自傲，為走向成功作好更充分的準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)不可避免的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，高標(biāo)準(zhǔn)不是不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)與學(xué)生的實(shí)

4、際能力相符合。假如我是一名學(xué)生，我希望老師要有慧眼。賞識(shí)學(xué)生要有慧眼，要能準(zhǔn)確把握學(xué)生的動(dòng)機(jī)并給予肯定。從事某一活動(dòng)，不同的學(xué)生有不同的動(dòng)機(jī)。有的學(xué)生是為了報(bào)答父母，有的學(xué)生是為了履行老師的要求，有的是出于對(duì)某一活動(dòng)的興趣，有的是為了展示個(gè)人的才能，有的是來自對(duì)集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感，有的是為了將來就業(yè)有個(gè)好工作等等。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說過的一句話：“老師關(guān)鍵的一句話有時(shí)會(huì)影響學(xué)生的一生?！彼裕蚁Ｍ蠋熞鰪亩嘟嵌韧敢晫W(xué)生的有心人，及時(shí)捕捉學(xué)生的興奮點(diǎn)，抓住教育的時(shí)機(jī)，恰到好處的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和贊賞，讓表?yè)P(yáng)和贊賞成為學(xué)生成長(zhǎng)中的雨露和陽(yáng)光，成為

5、學(xué)生生活中的必需品而不是奢侈品?！驹趯W(xué)生的角度想了這么多，我不禁感到汗顏了。我真正有像學(xué)生們希望的那樣去做一名他們喜愛的好老師了嗎？我想，今后我要不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)方法，才能收到最大最好的教育效果，才能讓學(xué)生喜愛，受學(xué)生歡迎啊！“假如我是一名學(xué)生”，這樣的換位思考我們要長(zhǎng)記心中，不時(shí)提醒和告誡自己，不斷地促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，做新時(shí)期學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的人民教師！