小班美術(shù)活動(dòng)教案:冰淇淋教案(附教學(xué)反思).doc

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1、小班藝術(shù)活動(dòng)課程計(jì)劃:冰淇淋課程計(jì)劃(反思教學(xué))小班藝術(shù)活動(dòng)冰淇淋課程計(jì)劃(帶教學(xué)反思)主要包括設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,欣賞和感知冰淇淋的顏色和形狀,了解冰淇淋的基本特征。冰淇淋,并用紙杯選擇自己。我喜歡制作冰淇淋的方式,體驗(yàn)成功的喜悅。適合幼兒園教師參加小班藝術(shù)活動(dòng)課程。來(lái)看看冰淇淋課程計(jì)劃。設(shè)計(jì)計(jì)劃《冰淇淋》是典型的手工活動(dòng)。紙杯可以制成冰淇淋。對(duì)于中年兒童來(lái)說(shuō),他們年輕,動(dòng)手能力差。它們不能完美地代表一件作品,以使中產(chǎn)階級(jí)的孩子能夠在藝術(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)成功和快樂(lè)。因此,我選擇了這個(gè)美觀且易學(xué)的《冰淇淋》手動(dòng)活動(dòng)。由

2、紙杯制成的冰淇淋不僅美觀,而且低碳,環(huán)保,廢物利用率高。精靈兒童網(wǎng)站活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞和感知冰淇淋的顏色和形狀,了解冰淇淋的基本特征。2.您可以使用紙杯選擇您喜歡的方式制作冰淇淋并體驗(yàn)成功的喜悅。3.培養(yǎng)幼兒進(jìn)行實(shí)踐操作的能力,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同伴之間大膽溝通。4.讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立,獨(dú)立和創(chuàng)造性的能力。5.引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作,培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1,ppt課件2,安排一個(gè)冷飲店的場(chǎng)景,在架子上放一些好的冰淇淋3,小紙杯,橡皮泥,各種種子(如綠豆,紅豆,小麥等),小玩具,各種彩色皺紋等?;顒?dòng)程序:1.介紹冷飲店,以激發(fā)兒童對(duì)觀察的興趣。

3、老師:夏天炎熱的時(shí)候,你最喜歡什么?老師:你最喜歡什么冰淇淋?2,觀看ppt課件,欣賞不同的冰淇淋老師:冰淇淋店開(kāi)門(mén)了!看看有哪些冰淇淋,有什么味道?(欣賞各種冰淇淋的顏色和形狀)老師:這些冰淇淋看起來(lái)不錯(cuò)嗎?什么地方很漂亮?這些冰淇淋看起來(lái)很美味,而且有很多顧客可以購(gòu)買(mǎi)。我來(lái)不及,你愿意幫我嗎?3.觀察不同的材料,學(xué)習(xí)如何制作冰淇淋。操作過(guò)程:首先用一個(gè)小紙杯填充橡皮泥制成的錐體,然后取另一個(gè)橡皮泥生長(zhǎng)條帶,慢慢從圓形頂部開(kāi)始,堆疊成一個(gè)圓圈,最后拉動(dòng)頭部朝上并豎立起來(lái)完成。4,激發(fā)孩子選擇不同的裝飾方法,引發(fā)孩子們的欲望。5,幼兒選擇自己喜歡的

4、材料和方法制作冰淇淋,教師巡邏指導(dǎo)。教師應(yīng)該專(zhuān)注于幫助弱勢(shì)幼兒,提醒他們?cè)谑褂媚酀{盤(pán)旋時(shí)要小心。這樣做時(shí),他們可以多思考,并考慮制作形狀和外觀與其他冰淇淋不同的冰淇淋。6,顯示評(píng)論老師摘要:今天我們一起做了一件非常有意義的事情,用二手的物品裝飾我們的生活,你真棒!小紙杯有很多用途。讓我們把環(huán)保小衛(wèi)士放在一起,好嗎?活動(dòng)延期在藝術(shù)領(lǐng)域,提供各種材料,如一次性紙杯和剪刀,以鼓勵(lì)幼兒制作冰淇淋,刺激兒童的生產(chǎn)興趣,并進(jìn)一步發(fā)展兒童的創(chuàng)造熱情和動(dòng)手能力?;顒?dòng)反映在孩子們的手術(shù)中,他們非常認(rèn)真和謹(jǐn)慎。也許這是第一次手動(dòng)活動(dòng)。一些通常懶惰的孩子也非常樂(lè)意進(jìn)行自

5、己的創(chuàng)作。在手術(shù)過(guò)程中,由于有些孩子快而慢,有能力的孩子也積極幫助那些慢的孩子。幼兒喜歡這種手工制作的活動(dòng),我想在未來(lái)的活動(dòng)中選擇更多類(lèi)似的活動(dòng),這不僅符合他們的年齡特征,還培養(yǎng)了孩子們對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)的手工制作和良好的興趣。手動(dòng)活動(dòng)習(xí)慣。

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