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1、排列與消去法 學(xué)生姓名 課堂評價 對于一些并列條件的應(yīng)用題，根據(jù)已知條件，把題中的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)的排列起來。通過觀察、對比、分析，設(shè)法消去一個未知數(shù)，求出另一個未知數(shù)，再求消去的那個未知數(shù)。例題1、媽媽買4千克魚與3千克蝦共用59元，李阿姨家買同樣價格的7千克魚與3千克蝦共用74元，那么魚每千克多少元？蝦每千克多少元？做一做1、食堂第一次買回大米10袋和面粉6袋共430千克，第二次買回大米10袋和面粉8袋共490千克，大米每袋多少千克？面粉每袋多少千克？例題2、媽媽買3千克魚與4千克蝦共用67元，李阿姨家買同樣價格的5千克魚與3千克蝦共用64元，
2、那么魚每千克多少元？蝦每千克多少元？做一做2、學(xué)校買7個籃球和3個排球共用246元，買5個籃球和9個排球共用258元，每個籃球多少元？每個足球多少元？例題3、東城區(qū)舉辦的小學(xué)生畫展有許多畫，其中由31幅不是低年級的，有26幅不是中年級的，低中年級共有29幅，那么高年級有多少幅？做一做3、某學(xué)校五年級三個班開展植樹活動，其中230棵不是五（二）班栽的，有250棵不是五（一）班栽的，現(xiàn)在知道五一班和五二班共栽180棵，那么五三班共栽多少棵？例題4、甲乙兩人共有人民幣40元，乙丙兩人共有人民幣52元，丙丁兩人共有人民幣38元，那么甲丁兩人共有人民幣多少元？做一做4、甲乙兩數(shù)之和是60，乙丙兩
3、數(shù)之和是70，丙丁兩數(shù)之和是82，那么甲丁兩數(shù)之和是多少？例題5、甲到商店買了4支同樣的鋼筆和3個同樣的文具盒共用去26元；乙到同一個商店買了10個與甲相同的文具盒和40支同樣的鉛筆，共用60元。那么，買這樣的鋼筆、文具盒、鉛筆各一個共需多少元？做一做5、學(xué)校到商店買了10個足球，4個籃球，7個乒乓球共1045元，買3個足球，1個籃球，2個乒乓球共300元，那么足球、籃球、乒乓球各買一個需多少元？基礎(chǔ)練習(xí)1、4頭牛和3匹馬每天共吃草90千克，8頭牛和2匹馬每天共吃草140千克。每頭牛每天吃多少千克草？每匹馬每天吃多少千克草？2、買3個保溫杯和4個茶杯用了69元，買7個保溫杯和9個茶杯用
4、了159元，每個保溫杯多少元？3、媽媽叫小芳買3本語文書，5本數(shù)學(xué)書，并算好了錢，給小芳1元8角。哪知小芳搞錯了，到了商店她買了5本語文書，3本數(shù)學(xué)書，這樣就剩下了8分錢。語文書每本多少元？數(shù)學(xué)書每本多少元？4、學(xué)校圖書室有520本不是故事書，有500本不是科技書，已知故事書和科技書共有700本，那么圖書室其他書有多少本?5、甲乙兩數(shù)之和是60，乙丙兩數(shù)之和是70，丙丁兩數(shù)之和是82，那么甲丁兩數(shù)之和是多少？6、已知甲數(shù)與乙數(shù)的積是200，乙數(shù)與丙數(shù)的積是150，丙數(shù)與丁數(shù)的積是300，則甲數(shù)與乙數(shù)的積是多少？7、在一次考試后，老師對A、B、C、D、E五名學(xué)生的成績統(tǒng)計如下：A、B、C
5、、D四名學(xué)生的總分是300分；A、C、D、E四名學(xué)生的總分是280分；A、D、E三名學(xué)生的總分是180分；B、D兩名學(xué)生的總分是130分。那么A得了多少分？8、某商品的編號是一個三位數(shù)，現(xiàn)有五個三位數(shù)：874、765、123、364、925，其中每一個數(shù)與此商品編號恰好在某同一位上有一個相同的數(shù)字，那么這個商品號的三位數(shù)是多少？（1993年奧賽決賽試題）9、小剛在紙條上寫了一個四位數(shù)，讓小明猜。小明問：“是6031嗎？”小剛說：“猜對了1個數(shù)字，且位置正確?！毙∶鲉枺骸笆?672嗎？”小剛說：“猜對了2個數(shù)字，但位置都不正確?！毙∶鲉枺骸笆?796嗎？”小剛說：“猜對了4個數(shù)字，但位置
6、都不正確?！蹦隳芨鶕?jù)這三次問答，推斷出小剛所寫的四位數(shù)是多少嗎？10、小華騎自行車，順風(fēng)行駛120千米，逆風(fēng)行駛80千米，共用16小時，若順風(fēng)行駛60千米，逆風(fēng)行駛120千米也正好共用16小時。風(fēng)的速度是每小時多少千米？
