大班語言雨是云的娃娃課件.pptx

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1、雨是云的娃娃大班語言*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。詩歌配樂播放下雨聲的音頻，激發(fā)幼兒興趣?！?，這是什么聲音？播放詩歌前兩句，引導(dǎo)幼兒理解詩歌前兩句內(nèi)容。——小朋友們都是自己媽媽的娃娃，那雨是誰的娃娃呢？——雨娃娃是怎樣落下來的？（它是蹦蹦跳跳自天而下）——你們可以學(xué)雨娃娃從天上落下來的樣子嗎？備課頁雨聲雨，是云的娃娃，蹦蹦跳跳自天而下。詩歌前兩句播放詩歌前四句，引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。1.完整欣賞四句詩歌內(nèi)容，理解詩歌前半部分內(nèi)容?！晖尥揠x開了媽媽，會走到哪里，那里會發(fā)生什么變

2、化呢？我們一起來看一看?！晖尥拮叩竭^哪里？（幼兒說哪里，點出哪里的圖片）2.完整朗誦，理解詩歌前四句。3.分角色，表演詩歌前四句。備課頁走到大海，大海笑起浪花。詩歌片段走到沙漠，沙漠張開嘴巴。詩歌片段走到森林，森林沙沙。詩歌片段走到屋檐，屋檐嘩嘩嘩。詩歌片段提問：雨娃娃走到過哪里？（幼兒說哪里，點出哪里的圖片）播放詩歌后半段，引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容。1.完整欣賞詩歌后半段?！蟮貗寢屵€牽上了許多植物來迎接雨，看看都有誰?。　獮槭裁创蟮貗寢寱可线@么多植物出來迎接它呢？小結(jié)：雨娃娃的用處可大了，在雨水的滋潤下大地上

3、的植物都能健康快樂的成長，于是，大地牽上小樹、小草、小花，還有小苗苗、小豆莢，滿山遍野出來迎接它。2.朗誦后半段詩歌。3.分角色，表演詩歌后半段。備課頁聽，雨在講話：“我來啦！我來啦！”于是，大地牽上小樹、小草、小花，還有小苗苗、小豆莢，漫山遍野出來迎接它。詩歌片段播放完整詩歌，請幼兒欣賞并朗誦，感受散文詩的優(yōu)美。1.播放詩歌完整音頻，引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌。2.組織幼兒完整朗誦詩歌?！∨笥牙收b的真好聽。你喜歡詩歌里的哪句話？用詩歌里完整的句子來回答。3.播放詩歌配樂，請幼兒一起配樂朗誦。備課頁詩歌：《雨是云的娃娃》詩歌

4、配樂