淺議高職院校學(xué)生宿舍管理中存在問題和對(duì)策

淺議高職院校學(xué)生宿舍管理中存在問題和對(duì)策

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1、淺議高職院校學(xué)生宿舍管理中存在問題和對(duì)策  【摘要】高職院校的學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,宿舍環(huán)境的好壞直接關(guān)乎到學(xué)生的成長(zhǎng)與成才,對(duì)高職院校的教學(xué)工作也有著深刻的影響。因此,加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理成為了學(xué)校管理工作的首要任務(wù)。文章對(duì)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)和宿舍管理工作中存在問題的分析,為宿舍管理工作提出了幾點(diǎn)對(duì)策?!娟P(guān)鍵詞】高職院校;學(xué)生;宿舍;管理;學(xué)校一、當(dāng)前高職院校學(xué)生宿舍管理工作中存在的主要問題。(一)從學(xué)生自身來(lái)看,當(dāng)代學(xué)生存在以下特點(diǎn):1.學(xué)生思想觀念發(fā)生著改變,逐漸趨于個(gè)性化。隨著社會(huì)文化日趨多元化,部分學(xué)生的集體意識(shí)逐漸淡

2、化,個(gè)人主義較為明顯。在為宿舍其他同學(xué)服務(wù)的時(shí)候,首先考慮的是自身的利益。部分學(xué)生為了自己的方便和利益,甚至不顧校規(guī)校紀(jì)和公共道德,做出一些不利于寢室和諧和健康發(fā)展的行為,使得宿舍同學(xué)之間的關(guān)系緊張。2.5學(xué)生特立獨(dú)行,漠視學(xué)校的管理制度。當(dāng)前,學(xué)生多數(shù)為“90后”,獨(dú)生子女偏多,優(yōu)越的生活條件和父母的過分溺愛,讓部分學(xué)生形成了自私、張揚(yáng)的個(gè)性,擁有不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在舉止行為上表現(xiàn)為自由、散漫,不愿意受到管束,以致于宿舍工作人員在對(duì)他們進(jìn)行管理的時(shí)候,時(shí)常產(chǎn)生對(duì)立情緒,嚴(yán)重地阻礙了宿舍管理工作的開展。(二)就學(xué)校方面而言,存在以下不足

3、:1.學(xué)校的宿舍管理理念和方式陳舊。學(xué)校的后勤部門對(duì)學(xué)生宿舍管理的理念存在偏差,片面地強(qiáng)調(diào)通過嚴(yán)厲和高壓的管理模式來(lái)使學(xué)生遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),忽略了學(xué)生的主體地位,對(duì)學(xué)生的實(shí)際生活狀況和要求重視程度不夠,過分強(qiáng)調(diào)老師和校規(guī)的權(quán)威性,沒有體現(xiàn)人文關(guān)懷。此外,學(xué)校的管理方式過于死板,以致于一出現(xiàn)問題,就對(duì)學(xué)生采取嚴(yán)厲的懲罰措施,造成學(xué)生拒絕配合學(xué)校管理工作的局面。2.學(xué)校對(duì)宿舍管理的內(nèi)容不夠全面。學(xué)校在對(duì)宿舍開展管理工作的時(shí)候,沒有認(rèn)識(shí)到宿舍是學(xué)生思想觀念、行為習(xí)慣形成的重要場(chǎng)所。往往把管理工作的重點(diǎn)放在抓好宿舍衛(wèi)生上,在對(duì)宿舍進(jìn)行檢查考核的時(shí)

4、候,也只是走走形式,沒有把宿舍管理工作的重點(diǎn)落實(shí)到對(duì)學(xué)生生活的關(guān)懷和思想的教育上。3.5宿舍管理隊(duì)伍的文化素質(zhì)和專業(yè)水平較低。縱觀高職院校的宿舍管理人員,大部分為初高中文化水平,甚至有的還是小學(xué)學(xué)歷,文化水平和學(xué)歷較低,文化修養(yǎng)不夠。大部分宿舍管理人員沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,專業(yè)水平較低,僅憑自己的感覺辦事,機(jī)械地執(zhí)行管理制度和學(xué)校的要求,缺乏與學(xué)生的溝通與互動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生不服從管理,經(jīng)常與管理人員發(fā)生矛盾。4.網(wǎng)絡(luò)上不良信息的泛濫,加大了對(duì)學(xué)生宿舍管理的難度。網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園后,極大地改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取大量的信息,豐富自

5、己的宿舍生活。但另一方面,網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的普及也產(chǎn)生了一些新的問題。網(wǎng)絡(luò)上存在很多不良信息,嚴(yán)重地侵蝕了學(xué)生的心靈,部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界不能自拔,把大量的時(shí)間荒廢在宿舍里,嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí),給學(xué)生管理工作造成了較大的阻礙。二、加強(qiáng)高職學(xué)生宿舍管理的對(duì)策(一)轉(zhuǎn)變管理理念,全面加強(qiáng)宿舍的管理工作,實(shí)行全新的管理模式。學(xué)生宿舍的管理應(yīng)包括宿舍衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)等諸多方面,學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的宿舍管理理念,使得管理學(xué)生變?yōu)榉?wù)學(xué)生,深入寢室了解學(xué)生中存在的主要問題,學(xué)生普遍關(guān)心和亟待解決的問題,并有針對(duì)性的為學(xué)生解決問題,努力

6、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極構(gòu)建文明整潔的寢室環(huán)境。(二)完善宿舍管理規(guī)章制度,優(yōu)化學(xué)生管理工作體制。完善的宿舍管理規(guī)章制度是宿舍5管理工作開展的有力保障,宿舍管理工作涉及學(xué)校的多個(gè)部門,需要各部門協(xié)調(diào)一致。學(xué)校還需對(duì)學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)進(jìn)行量化,把學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)納入到對(duì)學(xué)生的評(píng)審和考核中去,以此來(lái)督促學(xué)生不斷規(guī)范自我,約束自我,提高自己的自律能力。(三)建立高素質(zhì)的宿舍管理隊(duì)伍,提高宿舍管理水平。宿舍管理是一項(xiàng)系統(tǒng)長(zhǎng)期的工程,學(xué)校需要吸納一些專業(yè)的管理人才,通過對(duì)管理人員的專業(yè)訓(xùn)練和指導(dǎo),打造一支高素質(zhì)的、專業(yè)化的管

7、理工作隊(duì)伍。建立多個(gè)宿舍管理部門,落實(shí)各自的管理職責(zé),對(duì)管理人員的管理工作進(jìn)行嚴(yán)格的考核,建立健全學(xué)生對(duì)管理人員的評(píng)價(jià)體系,從而敦促管理人員運(yùn)用科學(xué)的管理方法,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,使得宿舍的管理工作更為專業(yè)化、人性化。(四)充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部和寢室長(zhǎng)在宿舍管理工作中的作用。加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理工作僅僅依靠學(xué)校的管理人員是不夠的,還必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部、黨員的工作積極性,讓其做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為其他學(xué)生樹立榜樣,從而影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到健康文明宿舍的建設(shè)中去。另外,學(xué)校還可以著重培養(yǎng)每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)的管理能力,由每個(gè)寢室

8、長(zhǎng)根據(jù)自己宿舍的實(shí)際情況,制定出適合本宿舍的規(guī)定,以此來(lái)規(guī)范宿舍人員的行為舉止,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況,并在第一時(shí)間反饋給管理人員,從而使得宿舍的管理工作更具高效和針

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