如何組織幼兒戶外活動.doc

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1、如何組織幼兒戶外活動在幼兒的一日生活中，戶外游戲及體育活動是幼兒最喜歡的活動戶外活動能讓幼兒接觸新鮮空氣和日光，不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神。提高對環(huán)境的適應(yīng)能力！那么如何才能做好戶外活動達到我們預(yù)期想要的目的吶？下面是我的小小心得與大家分享！具體分為以下三個階段：活動前、活動中和活動后。一、“活動前”包括：1、安全檢查、教師對活動范圍、場地及玩具設(shè)施的檢查，檢查幼兒儀表是否整齊，衣袋有無尖利東西清除所有不安全因素。2、游戲的選擇：根據(jù)班級幼兒的的年齡個體差異的不同

2、，選擇能達到鍛煉效果并且適合幼兒的戶外游戲活動3、規(guī)則的制定：事先講好戶外活動的規(guī)則要用及其肯定的語氣告知幼兒堅決不可以做的事情》如：在外活動時不能說我不要我不想因為我們是一個大集體，服從集體的安排，4、準(zhǔn)備：例行常規(guī)上廁所、喝水、增減衣物、墊汗巾、清點人數(shù)以及排隊慢行（在隊列行進中為了集中幼兒的注意力，可以喊喊口號或兒歌朗誦并適當(dāng)給予獎勵）。二、活動中:1活動量的漸進性要有計劃、有步驟、按一定程序來進行，從簡單到復(fù)雜，從少量到大量，從輕緩到逐漸加強，從相對安靜進入到運動狀態(tài)。運動量的合理安排，運動后身體微出汗最為合適。2教師要四處巡回走

3、動。及時觀察幼兒活動的情況，并進行適當(dāng)調(diào)節(jié)，如出汗時，看情況增減衣服。及時糾正幼兒危險動作，避免一些意外發(fā)生的可能，注意引導(dǎo)幼兒同伴間友好相處，培養(yǎng)幼兒按秩序活動，遵守活動規(guī)則，3動靜交替：當(dāng)孩子在游戲中出汗氣喘吁吁時，可以在選擇一個相對簡單、緩慢、運動量較小的游戲相搭配。三、結(jié)束活動:組織幼兒有次序的按隊列隊形站好，1清點人數(shù)。2安全檢查（有無幼兒磕傷碰傷，又要及時解決）結(jié)束活動時要有結(jié)束語如：謝謝老師，老師辛苦了！”四、活動后：1排好隊列進教室上廁所洗手、喝水增加衣物預(yù)防幼兒著涼。2教師可在課堂上對本次活動存在的問題對幼兒進行專門的教

4、育引導(dǎo)，對幼兒進行安全意識的培養(yǎng)，并教會幼兒掌握正確游戲規(guī)則，初步的形成聆聽、交談、評價的能力。