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1、淺析高校學(xué)生干部培養(yǎng)【摘要】學(xué)生干部作為學(xué)生中的特殊群體，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的管理功能，因此在新形勢下對學(xué)生干部的培養(yǎng)就顯得尤為重要。本文闡述了學(xué)生干部在高校學(xué)生管理中的作用并提出了在新形勢下應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生干部?！娟P(guān)鍵詞】高校;學(xué)生干部;培養(yǎng)高校的學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體，他們一般都學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、思想積極進(jìn)取，工作能力較強(qiáng)，是大學(xué)中的骨干和積極分子，也是高校學(xué)生管理中必不可少的橋梁和紐帶，在高校管理中發(fā)揮著重要的作用。一、學(xué)生干部在高校管理中的作用4學(xué)海無涯1、橋梁和紐帶的作用。高校的學(xué)生干部具有雙重身份，他們既是普通大學(xué)生中的一員，又是學(xué)生干部。與其他的大學(xué)同學(xué)一樣，他們
2、也需要在高校學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)。他們和普通大學(xué)生一起生活，一起學(xué)習(xí)，對學(xué)生各方面的情況都比較了解，可以及時(shí)的向?qū)W校和班級輔導(dǎo)員提出學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，便于學(xué)校及時(shí)采取措施加以解決。另一方面他們又是接受學(xué)校委托對學(xué)生進(jìn)行管理的人員，他們將學(xué)校的規(guī)章制度和相關(guān)政策向?qū)W生進(jìn)行宣傳和講解并做好模范帶頭作用，從而能夠讓學(xué)校的管理工作得到落實(shí)。2、模范帶頭作用。學(xué)生干部在學(xué)生中的威信是通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)出來的，學(xué)生干部一般素質(zhì)都比較高，平時(shí)表現(xiàn)積極活躍，成為學(xué)生們的模范和表率。大學(xué)時(shí)期是培養(yǎng)青年學(xué)生成才的主要陣地，也是積極宣傳黨的路線方針和政策的主要陣地。學(xué)生干部在思想上和黨中央保持高度一
3、致，積極的向?qū)W生們宣傳黨的政策。在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。學(xué)生的一切活動(dòng)都是建立在要認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，尤其是學(xué)生干部由于平時(shí)活動(dòng)較多，更不能忽視學(xué)習(xí)。在生活上，學(xué)生干部要做好勤儉節(jié)約的表率，不能搞奢侈浪費(fèi)，同時(shí)要對生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。在工作上，由于學(xué)生干部身份特殊，在別的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生干部可能還在工作，只有在業(yè)余時(shí)間將課業(yè)補(bǔ)回。因此學(xué)生干部犧牲的是學(xué)習(xí)時(shí)間，但是得到了綜合素質(zhì)和能力的提升，對以后走向工作崗位大有益處。學(xué)生干部是廣大學(xué)生的骨干和帶頭人，在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極，發(fā)揮了模范帶頭作用。學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，必須對自己嚴(yán)格要求，以身作則，不管在工作
4、、學(xué)習(xí)和生活中都要起到模范帶頭作用。3、組織凝聚作用。組織凝聚力又稱”組織內(nèi)聚力”，指組織對每個(gè)成員的吸引力和向心力，以及組織成員之間相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互團(tuán)結(jié)的程度和力量。學(xué)生干部是學(xué)生中的組織核心，有較強(qiáng)的凝聚力。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部就是一面旗幟、一個(gè)榜樣，有較強(qiáng)的號召力。因此學(xué)生干部行為要端正、言行一致、樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想理念，養(yǎng)成良好的個(gè)人品格，用自己的人格魅力來感染周圍的同學(xué)，讓同學(xué)們能夠齊心協(xié)力、熱愛班級、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。能夠配合老師完成學(xué)校的眾多工作和活動(dòng)。4、服務(wù)和奉獻(xiàn)的作用。作為學(xué)生干部，必須樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識，具有奉獻(xiàn)精神
5、。吃苦耐勞，急同學(xué)之所急、想同學(xué)之所想，時(shí)時(shí)刻刻將學(xué)生的事放在心上，盡自己最大的努力為同學(xué)排憂解難，滿腔熱情的為集體服務(wù)。學(xué)生干部要樂于奉獻(xiàn)，很多學(xué)生工作的開展都是犧牲自己的時(shí)間來進(jìn)行的，他們放棄了本該屬于自己的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間來為學(xué)生服務(wù)，是服務(wù)和奉獻(xiàn)精神的表率。二、學(xué)生干部的培養(yǎng)策略4學(xué)海無涯隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)的人數(shù)激增以及社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)生的思想多元化等問題都給高校教育工作帶來了一定的困難，因此在新形勢下高校學(xué)生干部不僅僅是學(xué)生和學(xué)校聯(lián)系的紐帶，而且還是廣大學(xué)生的骨干和公仆，因此高校必須重視對學(xué)生干部的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生干部的素質(zhì)水平。高?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面對學(xué)生干部進(jìn)行培養(yǎng):1、注意
6、學(xué)生干部角色定位，服務(wù)廣大學(xué)生。學(xué)生干部首先是學(xué)生，一定要努力學(xué)習(xí)，其次又是干部，必須學(xué)會(huì)自我管理、自我約束。學(xué)生干部是學(xué)校管理的重要組成部分，既有一定的權(quán)利也有相應(yīng)的義務(wù)。作為高校培養(yǎng)學(xué)生干部，一定要明確學(xué)生干部的定位和職責(zé)權(quán)限范圍。學(xué)生干部是同學(xué)們的模范，不論在生活上還是學(xué)習(xí)上都要起帶頭作用，他們比普通同學(xué)更優(yōu)秀，是學(xué)生和老師溝通的橋梁。學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦事方式都體現(xiàn)了整個(gè)干部群體的綜合素質(zhì)。學(xué)生干部要提倡時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生服務(wù)，但是這種服務(wù)不同于社會(huì)性質(zhì)的服務(wù)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理和自我服務(wù)。這種服務(wù)的外延不斷被擴(kuò)展，對新形勢下高校學(xué)生干部作為“服務(wù)者”的角色進(jìn)一步界定，才能強(qiáng)化高校
7、干部的服務(wù)意識，成為高校干部發(fā)展的主流。學(xué)生干部首先要自我管理才能管理其他同學(xué)，要時(shí)刻謹(jǐn)記干部也是普通學(xué)生，學(xué)生干部只是一個(gè)職位而不是手段。因此學(xué)生干部在實(shí)施管理者的角色時(shí)，要圍繞著普通學(xué)生的事務(wù)更加具體化，而不是濫用權(quán)力為自己謀私利，被廣大學(xué)生所排斥。2、加強(qiáng)學(xué)生干部理論指導(dǎo)，樹立正確觀念?，F(xiàn)在的大學(xué)生干部大部分都是90后，他們出生的年代生活條件4學(xué)海無涯優(yōu)越，很多人都是獨(dú)生子女，家長都比較溺愛，多是以自我
