湖北省枝江市前進(jìn)路小學(xué)譚江峽    【教學(xué)過程】  一、看,初識美  1.師:同學(xué)們,今天老師帶著你們?nèi)フJ(rèn)識一位漂亮的媽媽,她的名字叫大自然。大自然媽媽有四個(gè)非常漂亮的女兒,想不想去看?  2.出示課件,學(xué)">
《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之七

《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之七

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1、★精品文檔★《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之七>湖北省枝江市前進(jìn)路小學(xué)譚江峽    【教學(xué)過程】  一、看,初識美  1.師:同學(xué)們,今天老師帶著你們?nèi)フJ(rèn)識一位漂亮的媽媽,她的名字叫大自然。大自然媽媽有四個(gè)非常漂亮的女兒,想不想去看?  2.出示課件,學(xué)生欣賞四季圖和贊美四季的音樂?! ?.師:大自然媽媽四位漂亮的女兒各有各的本領(lǐng),她們可以讓草兒變綠、花兒變紅;可以讓太陽變成大火球,曬得我們成天想泡在水里;可以讓黃澄澄的橘子掛在枝頭;還可以呀,讓世界一夜之間變成一片雪白。想和這四位漂亮的姐姐交朋友嗎?  4.大家猜猜大自然媽媽這四

2、位漂亮的姐姐叫什么名字?  5.(板書)四季。 ?。墼O(shè)計(jì)意圖:教師的導(dǎo)語意在吸引學(xué)生的注意,調(diào)動學(xué)生的興趣。利用多媒體中美麗的四季圖、音樂讓學(xué)生感知四季給大自然帶來的不同的美,激發(fā)學(xué)生對大自然美的熱愛之情。]  二、讀,感悟美  1.借助拼音讀通課文。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★ ?。?)學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文,并圈畫出生字,借助拼音多讀幾遍?! 。?)小組內(nèi)讀課文和生字,互讀互聽。介紹自己的識字方法?! 。?)多媒體出示去掉拼音的生字、詞、句子,學(xué)生認(rèn)讀?! 。?/p>

3、4)全班齊讀課文?! ?.精讀課文,了解四季特征?! 。?)學(xué)生探究適合自己的學(xué)習(xí)方法?! 煟捍笞匀粙寢屨f呀,她的這四位女兒各有各的特點(diǎn),就藏在作家爺爺?shù)膬焊枥铮胝埓蠹規(guī)椭乙徽?。那么,老師有個(gè)問題想請教大家:我們該怎么去找呢? ?。▽W(xué)生談學(xué)法。)  (2)學(xué)生選擇自己喜歡的方法,精讀課文。 ?。?)學(xué)生分小組談自己的收獲。(教師在此環(huán)節(jié)中注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙讓的好品質(zhì)。)  師:大自然媽媽夸同學(xué)們讀書真認(rèn)真,她想聽聽同學(xué)們讀了課文都有什么收獲。 ?。?)集體匯報(bào)交流?! 。?)質(zhì)疑。(通過生生互動、師生互動來解

4、決。)  3.美讀最喜歡的季節(jié)?! 。?)生選擇選擇喜歡的部分在小組內(nèi)讀一讀,并推薦一名代表。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★  (2)開展擂臺賽,生生互動、師生互動有感情地朗讀課文。 ?。墼O(shè)計(jì)意圖:這個(gè)環(huán)節(jié)意在放手讓學(xué)生自主、合作讀課文,識記文中的生字,讓學(xué)生帶著真實(shí)的感受讀課文,調(diào)動學(xué)生生活中已有的經(jīng)驗(yàn)來感悟課文內(nèi)容,并在反復(fù)的朗讀中使自己的情感得到升華。]  三、演,再現(xiàn)美  師:大自然媽媽家可真熱鬧,來了這么多的小客人,她們準(zhǔn)備舉行一次贊美春夏秋冬四位小姐姐的聯(lián)歡會

5、,她想請同學(xué)們前去參加?! ?.談?wù)勗诖笞匀粙寢屌e行的聯(lián)歡會上都可以做些什么?  師:噢,我們可以選擇自己喜歡的一節(jié)讀一讀,背一背,可以做動作演一演,還可以呀,  學(xué)作家爺爺說一說你自己心中的四季?! ?.生自主準(zhǔn)備節(jié)目?! ?.學(xué)生展示自己的節(jié)目?! 。墼O(shè)計(jì)意圖:新課程要求在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)一是促進(jìn)學(xué)生對課文內(nèi)容的鞏固,另一個(gè)方面,學(xué)生在學(xué)習(xí)了課文之后可以有一個(gè)再創(chuàng)造的過程,學(xué)生的創(chuàng)造思維也在這個(gè)過程中得到了體現(xiàn)。]  四、畫,創(chuàng)造美2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原

6、創(chuàng)4/4★精品文檔★  師:小朋友們可真了不起,春夏秋冬四位小姐姐也向大家豎起了拇指,大自然媽媽請老師告訴同學(xué)們,我們不僅要喜歡她,更要學(xué)會好好的保護(hù)她,讓她越來越美。對了,大自然媽媽還給小朋友帶來了好多禮物呢,讓我們一起來看一看。  課件展示四季圖,生觀看?! 煟捍笞匀粙寢屢蚕嘈牛瑢W(xué)們一定會畫出更美的畫。下課后,請同學(xué)們畫一畫你最喜歡的季節(jié),明天帶過來和這些畫比一比,好嗎? ?。墼O(shè)計(jì)意圖:將課文內(nèi)容進(jìn)行延伸,將自己對大自然美的感悟用圖畫表現(xiàn)出來,將語言美與藝術(shù)美有機(jī)的進(jìn)行整合。]  ◆[20052016全新精品

7、資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4

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