公差標(biāo)注方法

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第四章　形狀和位置公差及檢測（第二講,２學(xué)時)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※本次課內(nèi)容及時間分配:1。位置公差及基準(zhǔn)的概念;2。定向公差與公差帶特點；3.典型的定向公差帶的特征及其標(biāo)注;4.　定位公差與公差帶特點；　5。　典型的定位公差帶的特征及其標(biāo)注;6.小結(jié)。要求深刻理解與熟練掌握的重點內(nèi)容:本次課內(nèi)容均要求深刻理解與熟練掌握.本次課難點:典型的定向和定位公差帶的特征及其標(biāo)注。本次課教學(xué)方法:本次課中,位置公差項目比較多,要有重點的進(jìn)行講解.定向公差以平行度公差帶的特征及標(biāo)注為講解重點,定位公差帶的公差帶的特征及其標(biāo)注要各舉一例進(jìn)行講解。設(shè)置課堂問題，掌握學(xué)生理解情況課外作業(yè):習(xí)題：4—9、４-11、4—14※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※具體內(nèi)容的詳細(xì)教案如下：（加黑字表示板書內(nèi)容或應(yīng)有板書的地方）注：首先對上次課的主要內(nèi)容用2分鐘進(jìn)行小結(jié)。第三節(jié)　位置公差注:首先對上次課的主要內(nèi)容用2分鐘進(jìn)行小結(jié),然后講新內(nèi)容。位置公差——是指關(guān)聯(lián)實際要素的位置對基準(zhǔn)所允許的變動全量．位置公差用以控制位置誤差,用位置公差帶表示,它是限制關(guān)聯(lián)實際要素變動的區(qū)域,被測實際要素位于此區(qū)域內(nèi)為合格,區(qū)域的大小由公差值決定。一、基準(zhǔn)AA0.1基準(zhǔn)是確定被測要素的方向、位置的參考對象。1)單一基準(zhǔn)—-如右圖所示（見課件)為由一個平面要素建立的基準(zhǔn)。2）組合基準(zhǔn)（公共基準(zhǔn))-—用下圖（見課件）講解A-B0.05BA3)基準(zhǔn)體系(三基面體系)—－由三個相互垂直的平面所構(gòu)成的基準(zhǔn)體系,稱三基面體系。注：用教材圖4－4講解三基面體系.應(yīng)用三基面體系標(biāo)注圖樣時，要特別注意基準(zhǔn)的順序。二、定向公差與公差帶定向公差——是指關(guān)聯(lián)實際要素對基準(zhǔn)在方向上允許的變動全量。4

1定向公差包括平行度、垂直度和傾斜度三項。根據(jù)要素的幾何特征及功能要求，定向公差中被測要素相對基準(zhǔn)要素為線對線或線對面時,可分為給定一個方向,給定相互垂直的兩個方向和任意方向上的三種。0.05AA1.平行度1)“面對面”的平行度注:以右圖并結(jié)合課件中的公差帶圖說明其公差帶的形狀、大小、公差帶方向，并說明位置是浮動的；要注意講清哪個是基準(zhǔn)，哪個是被測要素。２)“線對線"的平行度(１)一個方向（2)相互垂直的兩個方向（２)任意方向注:以下圖（見課件）說明三種情況公差帶的形狀、大小,并說明公差帶方向、位置是浮動的。DA0.1AA0.20.1AAφDAA0.1一個方向　　　相互垂直的兩個方向　　　　　　任意方向2。垂直度當(dāng)兩個要素互相垂直時,用垂直度公差控制被測要素對基準(zhǔn)的方向性誤差。注:垂直度公差的分析方法與平行度公差相類似，用下面例子簡單講解。1）一個方向２)任意方向0.1AdAAfdAf0.05一個方向　　　　　　任意方向3．　傾斜度注:用下面例子簡單講解.1)“面對線"傾斜度2）“線對面”傾斜度（任意方向)注:以下圖(見課件)說明其公差帶的形狀、大小,并說明公差帶方向、位置是浮動的。45°??BD0.05ABAB0.06B60°（注：本例加了一個第二基準(zhǔn)B，并標(biāo)注了其理論正確尺寸，表明fＤ的軸線相對基準(zhǔn)平面B的位置被固定下來，即fD的軸線的理論正確位置距Ｂ基準(zhǔn)為中的值,相當(dāng)于理論軸線平行于Ｂ基準(zhǔn)且距離為?。?

2定向公差具有如下特點:1）定向公差帶相對基準(zhǔn)有確定的方向,而其位置往往是浮動的.2）定向公差帶具有綜合控制被測要素的方向和形狀的功能。如平面的平行度公差,可以控制該平面的平面度和直線度誤差;軸線的垂直度公差可以控制該軸線的直線度誤差。（注：可設(shè)置課堂問題）因此在保證功能要求的前提下,規(guī)定了定向公差的要素,一般不再規(guī)定形狀公差,只有需要對該要素的形狀有進(jìn)一步要求時，則可同時給出形狀公差，但其公差數(shù)值應(yīng)小于定向公差值。(注:以上內(nèi)容１學(xué)時）三、定位公差與公差帶fdf0.1A-BBAftft定位公差－—是關(guān)聯(lián)實際要素對基準(zhǔn)在位置上允許的變動全量。它包括同軸度、對稱度和位置度三項。1.同軸度(用右圖講解同軸度)(見課件）2．對稱度（用下圖講解同軸度）（見課件）AA-AAD0.1DfAA0.13．位置度位置度用于控制被測要素（點、線、面)對基準(zhǔn)要素的位置誤差.根據(jù)零件的功能要求,位置度公差可分為給定一個方向、給定相互垂直的兩個方向和任意方向三種。后者用得最多.位置度常用于控制具有孔組零件的各孔軸線的位置度誤差。（注：增加孔組的累積誤差問題，可說明位置公差的應(yīng)用問題）１)線的位置度(任意方向)2）面的位置度注：用下圖(見課件）,講解其公差帶的形狀、大小,并說明公差帶方向、位置是固定的。；要講解為什么要標(biāo)注三個基準(zhǔn)及理論正確尺寸。A0.05BBAff0.053×fDBAfDCCBf0.1A線的位置度　　　　　　　　面的位置度（注:后一個圖與前面傾斜度的示例進(jìn)行比較，可看出定向公差與定位公差的區(qū)別）定位公差帶的特點如下：4

3１)　定位公差相對于基準(zhǔn)具有確定位置。其中,位置度公差帶的位置由理論正確尺寸確定,同軸度和對稱度的理論正確尺寸為零,圖上可省略不注。２）定位公差帶具有綜合控制被測要素位置、方向和形狀的功能。如平面的位置度公差,可以控制該平面的平面度誤差和相對于基準(zhǔn)的方向誤差；同軸度公差可以控制被測軸線的直線度誤差和相對于基準(zhǔn)軸線的平行度誤差.(注:可設(shè)置課堂問題）在滿足使用要求的前提下,對被測要素給出定位公差后,通常對該要素不再給出定向公差和形狀公差。如果需要對方向和形狀有進(jìn)一步要求時,則可另行給出定向或形狀公差,但其數(shù)值應(yīng)小于定位公差值。課時小結(jié)（口述）應(yīng)小結(jié)如下內(nèi)容：基準(zhǔn)的概念及常用的三種基準(zhǔn)(單一基準(zhǔn)、組合基準(zhǔn)和三基面體系)；定向公差與公差帶特點;定位公差與公差帶的特點;典型的定向和定位公差帶的定義、特征以及標(biāo)注示例中標(biāo)注的涵義.4