教師職評實(shí)地考核工作方案要點(diǎn)模板

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教師職評實(shí)地考核工作方案要點(diǎn)322020年4月19日

1文檔僅供參考關(guān)于下發(fā)《澧縣中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》的通知縣直各中學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校、局直各單位：根據(jù)《常德市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)職稱評審實(shí)施細(xì)則（試行）》和《常德市中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》精神，中小學(xué)高級、一級教師職稱評審實(shí)地考核工作由市教育局委托縣教育局組織實(shí)施。為切實(shí)做好我縣中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作，特制定《澧縣中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》。請各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會；待評教師所在學(xué)校予以積極配合，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。b5E2RGbCAP　　　　　　　　　　　　　　澧縣教育局10月23日322020年4月19日

2文檔僅供參考澧縣中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工　作　方　案根據(jù)《常德市深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)職稱評審實(shí)施細(xì)則（試行）》和《常德市中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作方案》精神，為了建立客觀公正的職務(wù)評審機(jī)制，營造風(fēng)清氣正的人才評價(jià)環(huán)境，切實(shí)做好我縣中小學(xué)教師職稱評審實(shí)地考核工作，特制訂本方案。p1EanqFDPw一、組織領(lǐng)導(dǎo)組　長：龔德平副組長：柳　誼成　員：戴作則　陳培友　陳　悅　劉仕斌　吳迎兵領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李建堂任辦公室主任，陳小清任辦公室副主任。成員由紀(jì)檢監(jiān)察室、基教股、教研室和組織人事股相關(guān)人員組成。DXDiTa9E3d二、考核原則322020年4月19日

3文檔僅供參考1.導(dǎo)向性原則。實(shí)地考核突出教育質(zhì)量核心，體現(xiàn)社會發(fā)展對教育的新要求和教育發(fā)展的新趨勢。2.激勵(lì)性原則。實(shí)地考核有利于激發(fā)教師工作熱情，有利于增進(jìn)師生之間、教師與管理人員之間的相互理解與合作，達(dá)到以職稱評審促教、促管和促學(xué)的目的。RTCrpUDGiT3.全面性原則。實(shí)地考核既要考核教師的教學(xué)效果，也要考核教師的德、能、勤、廉等方面的表現(xiàn)，促進(jìn)整體優(yōu)化。5PCzVD7HxA4.公開、公平、公正原則。實(shí)地考核要堅(jiān)持過程公開，程序公平，結(jié)果公正。三、考核對象我縣申報(bào)中學(xué)高級教師、中小學(xué)一級教師職務(wù)評審所有參評對象。四、考核內(nèi)容與方法實(shí)地考核內(nèi)容包括參評對象的“教師職業(yè)道德”、課堂“教學(xué)能力和水平”、“民意測評”及材料真實(shí)性等方面，主要是經(jīng)過聽課、測評、問卷、座談、查閱資料等方式進(jìn)行。實(shí)地考核占教師職務(wù)評審40%的權(quán)重。其中：jLBHrnAILg教師職業(yè)道德占5%，教學(xué)能力和水平占20%；民主測評占15%（其中學(xué)生滿意率6%、同行公認(rèn)度5%、家長滿意度4%）。322020年4月19日

4文檔僅供參考xHAQX74J0X（一）“教師職業(yè)道德”座談及問卷調(diào)查積極建立并完善學(xué)校內(nèi)部管理與監(jiān)控的評價(jià)機(jī)制。操作辦法為：考評組隨機(jī)抽取學(xué)校各級管理人員3名、教師代表3名、學(xué)生代表4名共10名進(jìn)行個(gè)別座談及問卷調(diào)查。各題選項(xiàng)計(jì)分分別為A-10分；B-6分；C-3分；D-0分；記分方式為，教師職業(yè)道德平均分=參評人員座談?wù){(diào)查測評卷得分之和÷參評師生人數(shù)。LDAYtRyKfE在實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)參評教師有違反教師職業(yè)道德行為并經(jīng)查實(shí)的，將實(shí)行一票否決。（二）“教學(xué)能力和水平”實(shí)地考核積極建立教學(xué)質(zhì)量側(cè)重課堂教學(xué)的過程性評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主渠道作用。操作辦法為：所有參評對象在縣教育局規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行集中試講（時(shí)間、地點(diǎn)、試講順序另行通知），內(nèi)容為待評教師所教本學(xué)期現(xiàn)行教材，具體授課內(nèi)容與當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度平行。記分方式為：課堂教學(xué)平均分＝參與聽課的評委評分之和÷評委人數(shù)。Zzz6ZB2Ltk（三）民主測評1.“學(xué)生滿意率”測評322020年4月19日

5文檔僅供參考積極建立教學(xué)服務(wù)質(zhì)量學(xué)生評價(jià)的機(jī)制。操作辦法為：考評組隨機(jī)抽調(diào)2組10名待評教師所教班級學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。各題選項(xiàng)計(jì)分分別為A-10分；B-6分；C-3分；D-0分；記分方式為：學(xué)生滿意率平均分=參與問卷調(diào)查的學(xué)生得分之和÷學(xué)生人數(shù)。dvzfvkwMI12.“同行公認(rèn)度”測評積極建立學(xué)科內(nèi)教師的互評機(jī)制。操作辦法為：考評組隨機(jī)抽取6名同學(xué)科或同年級的教師參與測評。各題選項(xiàng)計(jì)分分別為A-10分；B-6分；C-3分；D-0分；記分方式為：同行公認(rèn)度平均分＝參評教師測評卷得分之和÷參評教師人數(shù)。rqyn14ZNXI3.“家長滿意度”測評積極建立家校參與的教師評價(jià)的機(jī)制。操作辦法為：由學(xué)校提供參評對象所教班級全部學(xué)生家長的聯(lián)系方式，考評組隨機(jī)抽取6名家長進(jìn)行問卷調(diào)查和測評（電話問卷或走訪）。各題選項(xiàng)計(jì)分分別為A-10分；B-6分；C-3分；記分方式為：家長滿意度平均分＝參與問卷調(diào)查的家長得分之和÷家長人數(shù)。EmxvxOtOco五、考核工作安排322020年4月19日

6文檔僅供參考1.考核時(shí)間、地點(diǎn)教師職業(yè)道德座談及問卷調(diào)查時(shí)間：10月27日至28日地點(diǎn)：待評教師所在學(xué)校教學(xué)能力和水平考核時(shí)間：10月29日上午8：00開始　　　　　　　　　　　　待評教師7：40集中地點(diǎn)：九澧實(shí)驗(yàn)學(xué)校2.教學(xué)能力和水平考核（1）語文組聯(lián)絡(luò)員：陳小清組　長：文定軒評　委：嚴(yán)復(fù)春、胡宏橋、魏錦燕科　目：高中語文（8人）、初中語文（13人）小學(xué)語文（2人）、幼兒園（5人）（2）中學(xué)數(shù)理化組聯(lián)絡(luò)員：劉敏組　長：徐躍元評　委：郝宗銀、葉勇、皮春波科　目：高中數(shù)學(xué)（7人）、物理（5人）、化學(xué)（3人）初中數(shù)學(xué)（3人）、物理（5人）、化學(xué)（4人）322020年4月19日

7文檔僅供參考（3）綜合組聯(lián)絡(luò)員：陳兵組　長：葉明雙評　委：江錦鑫、楊傳模、張倫斌科　目：高中英語（5人）、政治（2人）、地理（3人）　　　　生物（2人）、體育（1人）初中英語（3人）、歷史（1人）、地理（1人）信息技術(shù)（1人）小學(xué)數(shù)學(xué)（5人）、體育（1人）、信息技術(shù)（1人）人員分工：聯(lián)系員：具體組織課堂教學(xué)考評。評　委：①組長為首席評委，負(fù)責(zé)時(shí)間把握和標(biāo)準(zhǔn)把握。②首席評委和評委一起負(fù)責(zé)教學(xué)能力和水平的具體考核。3.教師職業(yè)道德座談及問卷調(diào)查考核第一組組　　長：韓先貴聯(lián)絡(luò)員：陳小清成　　員：王　斌322020年4月19日

8文檔僅供參考考核單位：一中（8人）、二中（2人）、王家廠（3人）　　　　　太青（4人）、甘溪（3人）、教育局（5人）　　　　　鹽井（1人）第二組組　　長：皮振欣聯(lián)絡(luò)員：劉　敏成　　員：龍安軍考核單位：三中（7人）、四中（11人）、張公（2人）、道河（2人）、澧州幼兒園（5人）第三組組　　長：李建堂聯(lián)絡(luò)員：龔佑財(cái)成　　員：曹　剛考核單位：六中（9人）、九澧（7人）、銀谷（7人）、　　　　　永豐（2人）、官垸（1人）、澧陽（2人）人員分工（1）組長：①負(fù)責(zé)考核小組全面工作②履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)322020年4月19日

9文檔僅供參考③負(fù)責(zé)“家長滿意度”測評（2）聯(lián)絡(luò)員：①負(fù)責(zé)與實(shí)地考核單位聯(lián)系，具體安排實(shí)地考核事宜。②負(fù)責(zé)“教師職業(yè)道德”座談及問卷調(diào)查。③負(fù)責(zé)原始測評表冊整理、密封后簽名并上交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（3）成員：負(fù)責(zé)“學(xué)生滿意率”和“同行公認(rèn)度”測評。五、工作要求1.實(shí)地考核工作由縣教育局組織實(shí)施。待評教師所在學(xué)校予以積極配合，認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。2.考察組將嚴(yán)格按照實(shí)地考察的內(nèi)容和要求到學(xué)校（單位）對申報(bào)且資格審查合格的參評對象進(jìn)行考察，并填寫核準(zhǔn)《實(shí)地考核記分表》?？己嗽u分嚴(yán)格保密，不與學(xué)校和參評對象交換意見和見面。SixE2yXPq5考評組要將各類原始測評表，按個(gè)人分學(xué)校密封（考察組成員簽名），形成《實(shí)地考核記分表》交縣教育局。322020年4月19日

10文檔僅供參考3.把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和轉(zhuǎn)變作風(fēng)有效地落實(shí)在考核工作中。所有工作人員要忠于職守，堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)守工作紀(jì)律，不準(zhǔn)夸大或縮小考核工作性質(zhì)，考核期間由考核對象所在單位安排工作餐，不準(zhǔn)接受相關(guān)的應(yīng)酬吃請。6ewMyirQFL4.實(shí)地考核實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)地考核應(yīng)做好各項(xiàng)保密工作，評委組及參與座談和調(diào)查的相關(guān)人員不得泄密；考核組人員要簽訂《實(shí)地考核評委承諾書》，嚴(yán)格履行程序，客觀真實(shí)的反映考核結(jié)果；對營私舞弊、弄虛作假將進(jìn)行責(zé)任追究。kavU42VRUs附件：1.常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核教師職業(yè)道德問卷調(diào)查表2.常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核課堂教學(xué)現(xiàn)場考評表3.常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核學(xué)生滿意率測評表4.常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核同行認(rèn)可度測評表5.常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核家長滿意度測評表6.同志申報(bào)教師職務(wù)評審實(shí)地考核計(jì)分表7.實(shí)地考察預(yù)告322020年4月19日

11文檔僅供參考附件1：常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核教師職業(yè)道德問卷調(diào)查表首先感謝你們在百忙之中參加本次“教師職業(yè)道德”測評工作。本次測評采取不記名方式，希望參與測評的老師和同學(xué)們本著實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫（請將選項(xiàng)的序號填入題首欄內(nèi)）。y6v3ALoS89評價(jià)學(xué)科評價(jià)教師評價(jià)年級序號12345678910選項(xiàng)1.遵紀(jì)守法：貫徹黨的路線方針政策，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，沒有違背黨和國家方針、政策的言行。M2ub6vSTnPA.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差322020年4月19日

12文檔僅供參考2.愛崗敬業(yè)：對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差3.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。0YujCfmUCwA.關(guān)愛學(xué)生B.較關(guān)愛C.一般D.較差4.教書育人：循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。eUts8ZQVRdA.因材施教、激勵(lì)贊賞B.遵循教材、重知識傳授C.側(cè)重學(xué)生分?jǐn)?shù)，忽視學(xué)生體驗(yàn)D.唯分?jǐn)?shù)論學(xué)生5.為人師表：衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明；堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。A.富有氣質(zhì)、品行高尚B.衣著得體、品行較好C.欠休邊幅、品行一般D.不修邊幅、品行較差322020年4月19日

13文檔僅供參考6．終生學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。sQsAEJkW5TA.堅(jiān)持常態(tài)化學(xué)習(xí)B.時(shí)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識C.偶然學(xué)習(xí)本學(xué)科外知識D.很少學(xué)習(xí)7.尊重家長：主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。GMsIasNXkAA．很好B.較好C.一般D.較差8.廉潔從教測評要點(diǎn)1：該教師是否進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課或有償家教。A．沒有B.偶然C.不了解D.有9.廉潔從教測評要點(diǎn)2：該教師是否利用職務(wù)之便推銷教輔資料或商品謀取私利，A．沒有B.偶然C.不了解D.有322020年4月19日

14文檔僅供參考10.廉潔從教測評要點(diǎn)3：該教師是否收受或索要學(xué)生及家長的禮品、禮金。A．沒有B.偶然C.不了解D.有附件2：常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核學(xué)生滿意率測評表為便于學(xué)校了解各學(xué)科教師及同學(xué)們的教與學(xué)實(shí)際情況，特制訂本調(diào)查問卷。本調(diào)查為不記名調(diào)查，希望同學(xué)們本著實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫（請將選項(xiàng)的序號填入題首欄內(nèi)）。TIrRGchYzg評價(jià)學(xué)科評價(jià)教師評價(jià)年級序號12345678910選項(xiàng)1.該老師上課儀表端莊，不遲到、不拖堂、不接聽手機(jī)、不抽煙等，你感到A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意2.該老師布置的作業(yè)數(shù)量適度，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，你感到A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意322020年4月19日

15文檔僅供參考3.你認(rèn)為該老師是否關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的接受程度A.很關(guān)注B.較關(guān)注C.一般D.不關(guān)注4.對于平時(shí)你和該老師聯(lián)系溝通的情況感到A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意5．該老師上課富有激情和感染力A.很有激情B.有激情C.一般D.沒激情6.該老師教學(xué)語言是否幽默風(fēng)趣、清晰流暢A.很好B.較好C.一般D.較差7.你認(rèn)為該老師教學(xué)方法和手段如何A.很豐富B.豐富C.一般D.較差8.該老師的課能否有效激發(fā)你對該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣A.很有效B.有效果C.一般D.較差9.你對現(xiàn)在的任課老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平感到322020年4月19日

16文檔僅供參考A.非常滿意B.滿意C.一般D.較差10.你對該老師整體教學(xué)效果的評價(jià)是A.很好B.較好C.一般D.較差附件3：常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核同行認(rèn)可度測評表首先感謝你們在百忙之中參加本次“同行認(rèn)可度”測評工作。本次測評工作是不記名測評，希望參與測評的老師本著實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫（請將選項(xiàng)的序號填入題首欄內(nèi)）。7EqZcWLZNX評價(jià)學(xué)科評價(jià)教師評價(jià)年級序號12345678910選項(xiàng)1.該老師注重終生學(xué)習(xí)，有先進(jìn)的教育理念A(yù).有B.有一點(diǎn)C.不了解D.沒有2.該老師經(jīng)常嘗試多樣的教學(xué)方式與方法322020年4月19日

17文檔僅供參考A.經(jīng)常B.較經(jīng)常C.一般D.較差3.該老師經(jīng)常參加教研組或?qū)W校的課題研究工作A.經(jīng)常B.較經(jīng)常C.一般D.較差4.該老師在日常的教研組活動中經(jīng)常發(fā)言并大膽表示自己的觀點(diǎn)A.經(jīng)常B.較經(jīng)常C.一般D.較差5.該老師十分注重同行教師的課堂教學(xué)并認(rèn)真聽課A.經(jīng)常B.較經(jīng)常C.一般D.較差6．該老師注重教學(xué)效率，不擠占學(xué)生休息時(shí)間或其它學(xué)科時(shí)間A.從不擠占B.較少擠占C.偶然擠占D.經(jīng)常擠占7.該老師心胸豁達(dá)能團(tuán)結(jié)本組教師，不搞表面和氣實(shí)際上抵觸對抗A.很豁達(dá)B.較豁達(dá)C.一般D.較差8.該老師既教書又育人，深受學(xué)生喜歡A.很喜歡B.較喜歡C.一般D.322020年4月19日

18文檔僅供參考不受歡迎9.你認(rèn)為該老師對你提高教學(xué)水平是否有幫助A.幫助很大B.幫助較大C.一般D.沒幫助10.你對該老師在本校同學(xué)科教師中的綜合評價(jià)A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差322020年4月19日

19文檔僅供參考附件4：常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核家長滿意度測評表首先感謝你們在百忙之中參加本次“家長滿意度”測評工作。本次測評工作是不記名測評，希望參與測評的家長本著實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫或回答（請將選項(xiàng)的序號填入題首欄內(nèi)）。lzq7IGf02E評價(jià)學(xué)科評價(jià)教師評價(jià)年級序號12345678910選項(xiàng)1.該老師能經(jīng)過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式與家長進(jìn)行聯(lián)系溝通。A.經(jīng)常B.偶然C.不清楚D.沒有2.該老師能嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，學(xué)生完成時(shí)間合適。A.很滿意B.較滿意C.一般D.較重3.該老師是否對您的孩子進(jìn)行過家訪。A.經(jīng)常B.偶然C不清楚D.沒有322020年4月19日

20文檔僅供參考4.該老師私自向?qū)W生或家長推銷教輔資料或教學(xué)用品等。A.沒有B.偶然C.不知道D.經(jīng)常5.從孩子或其它家長了解該老師是否體罰、挖苦、諷刺學(xué)生。A.從不B.不知道C.偶然D.有6.您的孩子對該老師的印象和評價(jià)是A.很好B.較好C.一般D.較差7.您主動與該老師聯(lián)系時(shí)，該老師能否積極回答您的咨詢A.很積極B.較積極C.一般D.較差8.該老師廉潔從教，從不主動向您要求（或暗示）送禮A.從沒有B.不知道C.偶然D.有9.該老師為人師表，從不要求（或暗示）您孩子收費(fèi)補(bǔ)課或有償家教。A.從不B.不知道C.偶然D.有10.你對該老師的總體印象是322020年4月19日

21文檔僅供參考A.優(yōu)秀B.良好C.一般D.較差322020年4月19日

22文檔僅供參考附件5：常德市中小學(xué)高級教師、一級教師實(shí)地考核課堂教學(xué)現(xiàn)場考評表執(zhí)教者單位學(xué)科年級上課時(shí)間課題名稱項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容分值得分教師素質(zhì)10分1.教態(tài)親切大方有親和力，語言流暢有感染力，普通話規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。52.教學(xué)技能嫻熟，能依據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)調(diào)整進(jìn)度與難度。5教學(xué)目標(biāo)10分3.三維目標(biāo)明確具體針對性強(qiáng)。54.符合新課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際。5教學(xué)過程50分5.課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)施過程流暢。106.教學(xué)方法堅(jiān)持啟發(fā)引導(dǎo)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。107.師生交流自然，體現(xiàn)平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。108.注重激勵(lì)性評價(jià)，贊賞鼓勵(lì)學(xué)生表示自己的觀點(diǎn)。109.注重生成性資源的利用，能展示一定水平的教育機(jī)智。10教學(xué)效果20分11.學(xué)生能熟練掌握新課標(biāo)要求的基礎(chǔ)知識與技能。1012.學(xué)生能在教學(xué)過程中獲得積極的情感體驗(yàn)，學(xué)生在教師引導(dǎo)下形成持續(xù)學(xué)習(xí)的意愿等。10學(xué)生表現(xiàn)10分13不同層次和水平的學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)過程。515.有自主、合作、探究等多樣化的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)氛圍民主和諧。5合計(jì)100322020年4月19日

23文檔僅供參考評課人年月日zvpgeqJ1hk322020年4月19日

24文檔僅供參考附件6：同志申報(bào)教師職務(wù)評審實(shí)地考核計(jì)分表年月日單位項(xiàng)目考評內(nèi)容測評人數(shù)權(quán)重計(jì)分座談?wù){(diào)查職業(yè)道德5%現(xiàn)場聽課教學(xué)水平20%民主測評學(xué)生滿意率6%同行公認(rèn)度5%家長滿意度4%總分（40）考核組負(fù)責(zé)人（簽名）：考核組成員（簽名）：322020年4月19日

25文檔僅供參考附件7：考察預(yù)告常德市中小學(xué)職稱評審實(shí)地考評組于年月日到你校對_______等同志申報(bào)參評級教師進(jìn)行實(shí)地考核。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)預(yù)告如下：NrpoJac3v1一、考評組人員姓名性別現(xiàn)任職務(wù)通訊號碼二、申報(bào)參評____級教師對象姓名現(xiàn)任教學(xué)科及職務(wù)備注三、反映有關(guān)情況的主要方式：①直接向考評組人員面談情況或經(jīng)過電話等形式向考評組反映情況（特別是收費(fèi)補(bǔ)課、有償家教、推銷教輔資料等師德師風(fēng)問題）；②如果有些情況不便于直接反映，可經(jīng)過電話或署名發(fā)函件等形式向教育局反映。聯(lián)系電話：×××××××。1nowfTG4KI322020年4月19日

26文檔僅供參考四、反映參評對象情況要客觀、公正、全面、準(zhǔn)確，要講政治、講原則，要出以公心，決不能摻雜個(gè)人感情，堅(jiān)決反對匿名誣告和打擊報(bào)復(fù)等行為。fjnFLDa5Zo請對考評工作進(jìn)行監(jiān)督，熱忱歡迎提出意見和建議！×××考評組年月日322020年4月19日

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