湖南省岳陽市2023-2024學年高一上學期1月期末聯(lián)考物理試題(原卷版).docx

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岳陽市2024年高中教學高一質(zhì)量監(jiān)測試卷物理試題滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的學校、班級、考號、姓名和座位號填寫在答題卡指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi);如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡。一、選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列對慣性、慣性定律(牛頓第一定律)的理解正確的是()A.牛頓第一定律是通過實驗得到驗證了的定律B.汽車轉(zhuǎn)彎后運動方向發(fā)生了改變,其慣性也將隨之改變C.牛頓第一定律表明,物體只有在靜止或做勻速直線運動時才具有慣性D.一個質(zhì)量小的皮球,你可以輕易踢走它,而一個質(zhì)量大的鉛球,你很難輕易踢開它,表明質(zhì)量大的物體慣性大2.鋼球由靜止開始做自由落體運動,不計空氣阻力,落地時的速度為30m/s,g取10m/s2,則鋼球()A.下落的時間為2sB.下落高度是45mC.在前2s內(nèi)的平均速度是15m/sD.在最后1s內(nèi)下落的高度是20m3.在解答一道已知量完全由字母表達結(jié)果的計算題時,一個同學解得某物體位移的表達式如下,請你用單位制的知識判斷,下面哪個結(jié)果可能正確()A.B.C.D.4.甲乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動,前1小時內(nèi)位移-時間圖像如下圖所示。下列表述正確的是() A.0.2-0.8小時內(nèi),甲的位移比乙的大B.0.2-0.5小時內(nèi),甲的加速度比乙的大C.0.6-0.8小時內(nèi),甲的速度比乙的大D.0.8小時內(nèi),甲、乙騎行的路程相等5.一根細線系著一個小球,細線上端固定在橫梁上。給小球施加力F,小球平衡后細線跟豎直方向的夾角為θ,如右圖所示?,F(xiàn)改變F的方向,且F的大小可以任意調(diào)節(jié),但仍然要使小球在圖中位置保持平衡,即保持θ不變,下圖中用α角標明F方向的范圍正確的是()A.B.C.D.6.如下圖所示,電動公交車做勻減速直線運動進站,連續(xù)經(jīng)過A、B、C三點,已知BC間距離是AB的1.5倍,AB段的平均速度是6m/s,BC段的平均速度是3m/s,則公交車經(jīng)過C點時的瞬時速度為()A.2m/sB.1.25m/sC.0.75m/sD.0m/s二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7.將近1000 年前,宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時曾經(jīng)作了一首詩:飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。詩人藝術性地表達了他對運動相對性的理解。下列有關詩中描述情境的說法正確的有()A.“百里榆堤半日風”所描述的物理過程中不可以將船視為質(zhì)點B.“臥看滿天云不動”是以船為參考系C.“臥看滿天云不動”是指“云與我”相對河岸靜止D.“云與我俱東”即“云與我”相對于河岸向東運動8.某物理探究小組測量圖(a)所示口罩兩側(cè)彈性繩的勁度系數(shù)。①將兩條彈性繩A、B端拆離口罩并如圖(b)在水平面自然平展,總長度為51cm;②如圖(c)用兩個彈簧測力計同時緩慢拉A、B端,當兩個彈簧測力計示數(shù)均為1N時,總長度為81cm。不計一切阻力,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知()A.圖(c)中,每條彈性繩的形變量為30cmB.圖(c)中,口罩兩側(cè)受到彈性繩的彈力均為1NC.每條彈性繩的勁度系數(shù)為D.圖(c)中,口罩受到的合力為1N9.如圖(a),物塊和木板疊放在實驗臺上,物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的力傳感器相連,細繩水平。t=0時,木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時撤去外力,細繩對物塊的拉力f隨時間t變化的關系如圖(b)所示,木板的速度v與時間t的關系如圖(c)所示,木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略,重力加速度取g=10m/s2,由題給數(shù)據(jù)可以得出() A.木板質(zhì)量為2kgB.2s~4s內(nèi),力F的大小為0.4NC.4s~5s內(nèi),木板的加速度大小為0.2m/s2D.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.0210.如圖所示,B是一個立方體物體,中間有一個光滑球形孔,小球C位于球形孔內(nèi),整個裝置放在足夠長的木板A上。已知立方體B與長木板A之間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。現(xiàn)將木板的傾角θ由0°緩慢增大到60°,已知,。在此過程中,下列說法正確的是()A.木板A受到的壓力逐漸減小B.當θ大于30°時,立方體B開始滑動C.立方體B受到木板A的摩擦力逐漸變大D.小球C對立方體B的壓力大小先不變后減小三、非選擇題:本題共5小題,共56分。11.在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖所示。其中G為固定橡皮條的圖釘,彈簧測力計用細繩套勾住。 (1)關于本實驗,下列說法正確的是(填正確答案標號)__________A.兩個分力F1、F2的大小要適當大些B.兩個分力F1、F2的夾角最好取90°,容易計算C.實驗時彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對刻度線D.為了方便實驗記錄,拉橡皮條的細繩越短越好(2)實驗結(jié)果如下圖所示,如果沒有操作失誤則圖中的F與兩力中,方向一定沿GO方向的是__________。(3)實驗中,若將細繩換成橡皮條,O點的位置和彈簧測力計的拉力大小方向均不變,則實驗結(jié)果__________(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。12.用如圖甲所示的實驗裝置探究“物體的加速度與質(zhì)量的關系”。完成實驗,回答問題: (1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是__________A.連著槽碼,適當調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后帶著紙帶做勻速直線運動B.連著槽碼,適當調(diào)整木板右端的高度,使小車能靜止在斜面上C.取下槽碼,適當調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后帶著紙帶做勻速直線運動D.取下槽碼,適當調(diào)整木板右端的高度,使小車能靜止在斜面上(2)如圖乙是其中一條紙帶,A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間有4個點沒有標出,已知交流電頻率為50Hz,則這條紙帶上D點的瞬時速度大小為________m/s,小車加速度大小為________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)小車中的砝碼質(zhì)量m,利用紙帶測量計算小車加速度a。在保證小車和砝碼的質(zhì)量之和遠大于槽碼質(zhì)量條件下,多次測量后,以m為縱坐標,以為橫坐標,在坐標紙上作出關系如圖丙。測得圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距絕對值為b?;卮鹣铝袉栴}:①小車受到的拉力為__________(用題中已知字母表示)。②b值等于__________(選填序號)A.小車質(zhì)量B.槽碼質(zhì)量C.小車與砝碼質(zhì)量之和13.在平直的公路上,一輛小汽車前方27m處有一輛大客車正以12m/s的速度勻速前進,這時小汽車從靜止出發(fā)以1.5m/s2的加速度追趕。試求:(1)小汽車何時追上大客車?(2)追上時小汽車的速度有多大?(3)追上前小汽車與大客車之間的最遠相距是多少?14.用三根細線a、b、c將小球1和2連接,并懸掛如圖所示,小球1重力為2G,小球2重力為G。兩小球處于靜止狀態(tài),細線a與豎直方向的夾角為30°,細線c水平。求:(1)細線a、c分別對小球1和2的拉力大?。唬?)細線b對小球2的拉力大??;細線b與豎直方向的夾角的正切值。 15.如圖所示,質(zhì)量為M=2.5kg的一只長方體空鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加速運動,鐵箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3。這時鐵箱內(nèi)一個質(zhì)量為m=0.5kg的木塊(可視為質(zhì)點)恰好能相對鐵箱后壁靜止。木塊與鐵箱內(nèi)壁間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,且處處相同。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2。求:(1)木塊所受摩擦力的大小和方向;(2)水平拉力F的大小;(3)減小拉力F,經(jīng)過一段時間,木塊沿鐵箱左側(cè)壁落到底部且不反彈,之后當鐵箱的速度為8m/s時撤去拉力,若鐵箱的長度為2.4m,判斷在鐵箱停止運動前,木塊能否與鐵箱的右側(cè)壁相撞?若相撞,計算相撞時木塊和鐵箱各自的速度大??;若不會相撞,計算木塊最終離鐵箱右側(cè)壁的距離。

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