七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘與除法導(dǎo)學(xué)案2(無答案) 蘇科版.doc

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 有理數(shù)的乘與除法導(dǎo)學(xué)案2(無答案) 蘇科版.doc_第1頁
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2.5有理數(shù)的乘法和除法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索有理數(shù)的乘法運(yùn)算過程,發(fā)展觀察歸納等能力;2、熟練進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,能用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。【學(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}情境』填空:2×3  3×2(依據(jù):    )(7×2)×5  7×(2×5)(依據(jù):    )(+)×6  ×6+×6(依據(jù):    )以上運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)還成立嗎?(學(xué)生猜想)『自主探究』1、探索練習(xí)(-8)×6=6×(-8)=(-)×(-)=(-)×(-)=[(-4)×(-8)]×5=(-4)×[(-8)×5]=[×(-)]×(-12)=×[(-)×(-12)]=5×[(-2)+(-)]=5×(-2)+5×(-)=3×[(-8)+(-)]=3×(-8)+3×(-)=2、思考討論從上面的計(jì)算中,你發(fā)現(xiàn)了什么?『例題講評(píng)』例1、計(jì)算:(+-)×(-36)(用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算,并說明用了乘法的哪種運(yùn)算律。)例2、計(jì)算:(1)8×(2)(-4)×(-)(3)(-)×(-)(通過觀察思考,找出共同特征,從而引出倒數(shù)的概念。)1

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