資源描述:
《[閑話(huà)]版面表達(dá)問(wèn)題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、··[閑話(huà)]版面表達(dá)的問(wèn)題由豚豚醬?22:56:56星期四201211月01最近看到了大三同學(xué)的廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的圖紙,覺(jué)得有些問(wèn)題,有必要跟大一大二的同學(xué)說(shuō)說(shuō),所以這個(gè)帖子放在這個(gè)版面,大家一起討論討論因?yàn)槲乙策€是學(xué)生,如果有錯(cuò)誤的地方,請(qǐng)指出來(lái),謝謝1.基礎(chǔ)的標(biāo)注問(wèn)題,比如標(biāo)高,平面立面缺失標(biāo)高,出入口箭頭沒(méi)有,坡道的箭頭等等字體,字號(hào)也是問(wèn)題,字號(hào)的問(wèn)題比較普遍,很多人標(biāo)題、說(shuō)明文字、姓名信息寫(xiě)得太大,這樣會(huì)顯得粗糙,也有人標(biāo)題太小,不能讓人很好的抓住信息2.周邊環(huán)境、配景缺失,周?chē)h(huán)境雖然不是設(shè)計(jì)的要點(diǎn),但是是一個(gè)需要交代的部分,所以在平面應(yīng)該盡量表
2、達(dá),一般還需要加一張區(qū)位圖來(lái)說(shuō)明一定范圍周邊的情況。配景也可以使圖紙更加豐富,平面如此,里面、小透視也是如此。但是要注意不要喧賓奪主,要適當(dāng)?shù)?、退讓配景如人物,可以顯示尺度,豐富圖面,表達(dá)一些設(shè)計(jì)意圖,立面有的時(shí)候可以加上燈、垃圾桶,讓人覺(jué)得你的考慮是周全的3.版面的疏密,我看到的有版面過(guò)空的情況,也有排布很滿(mǎn)的情況,當(dāng)然這個(gè)感受比較引人而異。過(guò)空的人,可能看到過(guò)排的比較空的好的例子,這種我也看到過(guò),如果我總結(jié)沒(méi)錯(cuò)的話(huà),這種圖,你的每個(gè)圖,即不空的部分要比較豐富,能充分吸引別人的目光。黑白灰要得當(dāng)。有的時(shí)候白紙確實(shí)給人空的感覺(jué),所以,可以嘗試帶顏色
3、的紙,或者帶紋理的紙。那么還有別的方法嗎?有,運(yùn)用灰色、較為透明的顏色增加層次,比如灰色的色條,淺色的基地色塊,淺色的一些標(biāo)志、文字……這些東西參與整體版面的構(gòu)成,但是由于是較為透明的顏色,易被初學(xué)者忽視。排版有的時(shí)候確實(shí)是細(xì)微的操縱,所以在看到好的案例的時(shí)候要看看和一般的排版差別在哪里。“魔鬼在細(xì)部”嘛排布較滿(mǎn)的人,很多是從排方塊來(lái)布局的,可以考慮虛實(shí)關(guān)系,有些圖縮小一些,或者虛一些,或者不上色,等等,具體情況具體分析如果我嘗試用一個(gè)理論來(lái)檢查版面的話(huà),大概是這樣的,我們將圖劃分成幾個(gè)部分,按黑白灰和冷暖分,那么可以看出不同成分的形狀和比例,那么對(duì)
4、于版面失衡等等情況就會(huì)比較好把控,按照構(gòu)成的原理來(lái)操作4.配色問(wèn)題,這個(gè)我單獨(dú)說(shuō),其實(shí)色彩和3結(jié)合比較緊密,這里單獨(dú)說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題有的時(shí)候能感覺(jué)到,但是不能分析出來(lái)。配色要想舒服,可以看看色彩的理論,我不多講,這里主要談冷暖和飽和度的問(wèn)題。很多人都學(xué)過(guò)馬克筆,要想畫(huà)出好看的馬克筆畫(huà),配色是很重要的,如果色彩選的好,只要照基本的畫(huà)法,那么就差不多了,還有一點(diǎn)是筆觸,很多手繪班能教出很好的筆觸,但是配色卻不大注重冷暖,一是受限于馬克筆的顏色,一是因?yàn)檫@種限制已經(jīng)帶來(lái)了人們對(duì)這種色彩關(guān)系的審美認(rèn)同。我個(gè)人覺(jué)得如果注意了冷暖,那么你的畫(huà)一定會(huì)更生動(dòng),一幅圖
5、中,配景冷色,主景暖色,那么主景就很容易凸顯出來(lái),同樣的,一張A1里面有這樣的區(qū)分,那么就會(huì)有注意點(diǎn)的不同。你可以整體偏冷或暖,但是這個(gè)整體里面一定是有變化的,否則……不說(shuō)了另一個(gè)就是飽和度的問(wèn)題,艷的和不艷的搭配,艷的就會(huì)凸顯,都是艷的也有,那是不同的風(fēng)格了,一般同學(xué)能駕馭的還是有艷有不艷說(shuō)的比較略,概況一下就是辯證的統(tǒng)一,通過(guò)兩種元素的調(diào)和來(lái)呈現(xiàn)整體的生動(dòng)和豐富的感覺(jué)如果有人感興趣,我可以把這個(gè)4展開(kāi)成一篇文章---------------------------------------------------------------------
6、---------------------------------------------------------------------------------------------------我想老師肯定會(huì)說(shuō)表達(dá)的問(wèn)題不僅是表達(dá)的問(wèn)題,也會(huì)是設(shè)計(jì)的問(wèn)題,我就總結(jié)一下上面問(wèn)題反映的設(shè)計(jì)的問(wèn)題1.反映的是塑造地形意識(shí)的缺少,對(duì)空間的理解停留在比較固定的模式上,大一大二這樣的問(wèn)題很多,做的房子比較平,沒(méi)有能打破自己固有的思維2.反映的是對(duì)文脈的忽視,對(duì)于周邊與基地視線(xiàn)關(guān)系的考慮3.反映的是對(duì)構(gòu)成的不理解4.反映的是對(duì)色彩的不理解,可能水粉畫(huà)得也不是很
7、好,馬克筆覺(jué)得畫(huà)得還不錯(cuò),但是就是不生動(dòng)所以,針對(duì)這些問(wèn)題看,可以看相關(guān)的案例,看別人的地形塑造、水體駁岸的處理……看別人如何呼應(yīng)周邊環(huán)境……看別人如何排版,為什么有的人很白的版面卻不覺(jué)得空?有的人在版面上加了一些色條、加了一些透明度高的元素,和設(shè)計(jì)無(wú)關(guān),但是很好看,怎么做到的?……有的人的馬克筆作品很好看,他的配色方案是哪些?……我的馬克筆是不是看到東西是什么顏色就買(mǎi)了什么顏色,沒(méi)有想到他在受光,背光時(shí)候顏色的變化?我是用什么顏色畫(huà)影子的呢?美國(guó)人又是怎么畫(huà)的呢?豚豚醬