資源描述：
《二十一世紀頓河哥薩克青少年軍事愛國主義教育問題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、二十一世紀頓河哥薩克青少年軍事愛國主義教育問題研究----軍事論文-->1.Теорииидентичности1.1СтановлениетеорииидентичностиТерминидентичностьимеетдолгуюисториювфилософии,математикеилитературе.ПонятиеидентификациявпервыевведеновнаучныйоборотЗ.Фрейдомв1921г.ВэссеПсихологиямассианализЯ.Саможесловоидентичностьвосходитвла
2、тинскомутерминуidem,т.е.тотжесамый.Посредствомэтоготерминаобозначаетсятождественность,одинаковость,совпадениечего-либосчем-нибудь.Неслучайноисследовательотмечают,чтоЗ.Фрейдвкладывалвнегосодержание,близкоепосмыслупонятиюподражание.ВоднойизработЗ.Фрейдаидентификацияопределяетсякакасси
3、миляцияодногоЯдругим,врезультатекоторойпервоеЯведетсебявопределенномотношениитакже,какивторое,имитируетегоивнекоторомсмыслевбираетеговсебя.Каждыйиндивид,помнениюЗ.Фрейда,естьчастицамножества,связанныйпосредствомсетиидентификаций.ИпотомучеловекстроитсвойидеалЯ,руководствуясьмножество
4、мобразцовимоделейповедения,которыеонвыбираетболееилименеесознательно.ВсестороннееразвитиеконцептидентичностиполучаетвработахизвестногоамериканскогосоциальногопсихологаЭ.Эриксона.Связансегоисследованием,сконца70-хгодовХХвекатерминидентичностьвошелвсловарьгуманитарныхнаукивмеждисципли
5、нарныеисследования.Онпредложилмеждисциплинарныйподход,которыйпозволилприменитьсоциологические,психологические,философскиеисследованияканализуидентичностииндивидов,коллективов,культурыиобществавцелом.Онпонималидентичностькакосознаниевременнойпротяженностисобственногосуществования,Э.Э
6、риксонособоподчеркиваетадаптивныйхарактерповеденияиндивида,центральныйинтегративнымкачествомкоторогоивыступаетидентичность.СогласноЭ.Эриксону,процессстановленияиразвитияидентичностиоберегаетцелостностьииндивидуальностьопытачеловека,даетемувозможностьпредвидетькаквнутренние,такивнешн
7、иеопасностиисоразмерятьсвоиспособностиссоциальнымивозможностями,предоставляемымиобществом1.Ученыйопределяетэтопонятиекакчувствоорганическойпринадлежностииндивидакегоисторическойэпохеитипумежличностноговзаимодействия,свойственномуданнойэпохе.Идентичностьличностипредполагает,следовате
8、льно,гармониюприсущ
