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《護理干預(yù)對普外科手術(shù)后患者的疼痛護理進展》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、護理干預(yù)對普外科手術(shù)后患者的疼痛護理進展唐利娟桂林市人民醫(yī)院普通外科一病區(qū)廣丙桂林541002【摘要】術(shù)后疼痛是不可避免的，如何有效緩解術(shù)后疼痛，減輕患者的痛苦是每個醫(yī)護人員的職責。木文針對手術(shù)患者術(shù)后疼痛的護理包括疼痛評估、疼痛知識教育、藥物指導(dǎo)、心理護理以及滿意度評價等護理干預(yù)進行綜述，總結(jié)手術(shù)患者術(shù)后疼痛護理的關(guān)鍵因素和要點，通過理論知識的學(xué)習(xí)和結(jié)合實踐幫助護理人員提高護理質(zhì)量，有效減輕術(shù)后疼痛對患者帶來的痛苦，給予患者優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，提高患者的滿意度。【關(guān)鍵詞】護理干預(yù)；術(shù)后患者疼痛護理；疼痛評估；疼痛知識教育Abstract：
2、thepostoperativepainisinevitable,howtoeffectivelyalleviatepostoperativepain,relievethesufferingofthepatientistheresponsibilityofeachstaff.Surgeryinpatientswithpostoperativepainnursing,theauthorofthispaperincludepainpainassessment,knowledgeeducation,medicationguide,psycho
3、logicalnursingandthesatisfactionevaluationofnursinginterventionweresummarized,summarizesthekeyfactorsofpostoperativepainnursingtopatientsandthemainpoints,throughthetheoreticalstudyandcombiningwiththepracticeofknowledgetohelpnursestoimprovenursingquality,effectivelyreliev
4、epostoperativepainforthepainofpatients,givepatientshighqualitynursingservice,improvepatientsatisfaction.keywords：nursingintervention;Postoperativepaininpatientswithcare;Painassessment;Painknowledgeeducation【中圖分類號】R473.6【文獻標識碼】A【文章編號】2096-0867(2016)-03-297-02術(shù)后出現(xiàn)疼痛感，是人體組織
5、受損后，進行修復(fù)的反應(yīng)，也是手術(shù)后患者的必然經(jīng)歷，是臨床常見情況，并對患者的生活質(zhì)量，以及手術(shù)后的恢復(fù)造成不良影響，因此在外科術(shù)后臨床護理中，疼痛護理干預(yù)是至關(guān)重要的步驟［1-2］。疼痛患者活動減少，造成腸蠕動功能減弱，腸功能恢復(fù)延遲，延長了患者病情的康復(fù)期，增加患者的經(jīng)濟負捫［3】，同吋還給患者帶來焦慮、抑郁等負面情緒。以下針對手術(shù)患者術(shù)后疼痛控制的護理干預(yù)措進行分析總結(jié)如下。1疼痛評估疼痛已成為繼體溫、脈搏、呼吸、血壓之后的第五生命體征。手術(shù)后的疼痛不僅給病人帶來痛苦，而且可引起機體一系列病理生理改變，甚至誘發(fā)嚴重并發(fā)癥，增加手術(shù)后
6、死亡率，由于疼痛是患者主觀的感受，所以需要一套準確客觀的評估系統(tǒng)或方法對患者疼痛進行量化，從而有助于護理的實施。郭向麗［3】疼痛評估方法有：直觀模擬量表（VAS）、數(shù)字評定量表（NRS）、言語描述疼痛量表（VRS-5）、面部表情疼痛量表（FPS）、面部表情疼痛量表和“長海痛尺”（是NRS和VRS-5的結(jié)合）。另外，據(jù)相關(guān)調(diào)查［4】發(fā)現(xiàn)，護士往往低估了患者的鎮(zhèn)痛需求和高估了患者的忍受能力。護理人員疲與患者保持良好的溝通，鼓勵患者主動告知醫(yī)護人員他們的疼痛感受，這樣護理人員才能更好地評估患者疼痛強度，建議同一醫(yī)院的醫(yī)護人員采用同一種簡易、有
7、效的評估方法，從而防止與患者溝通發(fā)生歧義。2疼痛知識健康教育干預(yù)由護士向患者講解疼痛知識，幫助患者正確認識自身疼痛［5】教育患者及吋止痛的重要性和必要性建立自身管理疼痛的意識評估自身疼痛等［6】。通過對患者灌輸疼痛知識，讓其了解手術(shù)帶來的疼痛感受，奮助于護理人員對蘇疼痛的控制。因此，對護理人員和患者都有必要進行疼痛知識教育。2.1護理人員的疼痛教育護士是患者疼痛評估的主要責任人，同時是患者疼痛控制措施的實施人，還是疼痛患者及家屬的教育者，因此對護理人員疼痛知識的培訓(xùn)與教育相當重要。據(jù)調(diào)查［7】，78.1%的護士在學(xué)校中沒奮接受過奮關(guān)疼痛
8、知識的教育，在工作后參加系統(tǒng)疼痛知識培訓(xùn)的機會較少，所以大多數(shù)護理人員對疼痛知識缺乏。另外，術(shù)后患者的疼痛通常是急性疼痛，由于疼痛發(fā)生的必然性使護士對患者的疼痛不重視，從而使患者得不到及吋治療［8】。針對以
