七年級生物上冊《學會觀察》學案冀教版新版

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1、學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。七年級生物上冊《學會觀察》學案冀教版新版　　　　.1.2學會觀察　　一、教學目標　　知識目標　　.科學觀察的基本方法?！　?.能夠說出顯微鏡的使用方法和注意事項?！　?.說出觀察的一般步驟?！　∧芰δ繕恕　?能夠制作簡單的臨時裝片?！　?.能夠熟練的使用顯微鏡。　　情感目標　　通過學習科學的觀察方法，養(yǎng)成科學嚴謹?shù)挠^察習慣?！　《?、教學重難點　　顯微鏡的使用和注意事項　　三、課時安排　　四、教具準備　　教師準備：多媒體，實驗材料用具。課前培訓小組長。　　五、教學過程　?。ㄒ唬┣?/p>

2、境導入團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　〗處煟捍禾?，田野上、公園里、庭院中，到處都盛開著色彩絢麗的鮮花，校園里栽培的月季也悄悄地開放了，那么，我們應該怎樣觀察月季呢？　?。ǘ┬率凇　〗處煟撼鍪居^察月季的方法步驟?！　W生：按照教師的要求，觀察月季的形態(tài)結構特點?！　〗處煟嚎偨Y觀察的順序以及觀察的注意事項。　　學生：反思自己的觀察活動。　　教

3、師：播放顯微鏡的使用的有關視頻?！　W生：觀看視頻，了解顯微鏡的使用過程?！　〗處煟菏痉讹@微鏡的使用過程，強調使用過程中需要注意的地方。學生：二人一組，練習顯微鏡的使用。一人練習，另一人觀察，注意使用過程中的不當之處?！　〗處煟簭娬{鏡筒升降時，眼睛注視的位置以及粗、細準焦螺旋的使用；玻片的移動方向等應注意的問題，引導學生再一次觀察　　學生：使用顯微鏡，體會教師強調的問題。　　教師：收集學生練習使用過程中出現(xiàn)的問題，引導學生討論。例如：換用高倍鏡后，視野變暗了；換用高倍鏡后，視野中的物像不見了等　　七、課下作業(yè)　　完成互動訓練有關內容。團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系

4、成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。　　八：教學反思　　本堂課學生學習積極性較高，學生二人一組的方式較為合適，一人操作顯微鏡一人觀察，完畢之后指出不當之處，二人輪流操作的效果比每人一臺顯微鏡的效果好。還有對于顯微鏡使用過程出現(xiàn)的問題，教師要注意收集，然后讓學生利用顯微鏡體會查找原因，這樣學生印象深刻，比教師講解學生背誦答案的效果要好得多?！　F結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之

5、時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。