七年級生物上冊《學(xué)會觀察》學(xué)案冀教版新版

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1、學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。七年級生物上冊《學(xué)會觀察》學(xué)案冀教版新版    .1.2學(xué)會觀察  一、教學(xué)目標(biāo)  知識目標(biāo)  .科學(xué)觀察的基本方法?! ?.能夠說出顯微鏡的使用方法和注意事項?! ?.說出觀察的一般步驟?! ∧芰δ繕?biāo)  .能夠制作簡單的臨時裝片?! ?.能夠熟練的使用顯微鏡?! ∏楦心繕?biāo)  通過學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察習(xí)慣。  二、教學(xué)重難點  顯微鏡的使用和注意事項  三、課時安排  四、教具準(zhǔn)備  教師準(zhǔn)備:多媒體,實驗材料用具。課前培訓(xùn)小組長?! ∥濉⒔虒W(xué)過程 ?。ㄒ唬┣?/p>

2、境導(dǎo)入團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。  教師:春天,田野上、公園里、庭院中,到處都盛開著色彩絢麗的鮮花,校園里栽培的月季也悄悄地開放了,那么,我們應(yīng)該怎樣觀察月季呢? ?。ǘ┬率凇 〗處煟撼鍪居^察月季的方法步驟?! W(xué)生:按照教師的要求,觀察月季的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。  教師:總結(jié)觀察的順序以及觀察的注意事項?! W(xué)生:反思自己的觀察活動?! 〗?/p>

3、師:播放顯微鏡的使用的有關(guān)視頻。  學(xué)生:觀看視頻,了解顯微鏡的使用過程?! 〗處煟菏痉讹@微鏡的使用過程,強(qiáng)調(diào)使用過程中需要注意的地方。學(xué)生:二人一組,練習(xí)顯微鏡的使用。一人練習(xí),另一人觀察,注意使用過程中的不當(dāng)之處?! 〗處煟簭?qiáng)調(diào)鏡筒升降時,眼睛注視的位置以及粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的使用;玻片的移動方向等應(yīng)注意的問題,引導(dǎo)學(xué)生再一次觀察  學(xué)生:使用顯微鏡,體會教師強(qiáng)調(diào)的問題。  教師:收集學(xué)生練習(xí)使用過程中出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)學(xué)生討論。例如:換用高倍鏡后,視野變暗了;換用高倍鏡后,視野中的物像不見了等  七、課下作業(yè)  完成互動訓(xùn)練有關(guān)內(nèi)容。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系

4、成立之時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來,學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! “耍航虒W(xué)反思  本堂課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)生二人一組的方式較為合適,一人操作顯微鏡一人觀察,完畢之后指出不當(dāng)之處,二人輪流操作的效果比每人一臺顯微鏡的效果好。還有對于顯微鏡使用過程出現(xiàn)的問題,教師要注意收集,然后讓學(xué)生利用顯微鏡體會查找原因,這樣學(xué)生印象深刻,比教師講解學(xué)生背誦答案的效果要好得多。  團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之

5、時,我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。

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