口服米非司酮治療早孕負壓吸引術(shù)后人工流產(chǎn)不全的效果研究

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1、為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓,熟悉系統(tǒng)的使用和維護??诜追撬就委熢缭胸搲何g(shù)后人工流產(chǎn)不全的效果研究  【摘要】目的:研究口服米非司酮治療早孕負壓吸引術(shù)后人工流產(chǎn)不全的效果。方法:隨機選取筆者所在醫(yī)院收治的行負壓吸引術(shù)終止妊娠后人工流產(chǎn)不全的早孕患者216例為研究對象,將其分為觀察組與對照組,每組108例。對照組采用常規(guī)的清宮術(shù)治療,觀察組給予口服米非司酮治療。觀察兩組患者的臨床治療效果。結(jié)果:兩組患者陰道流

2、血停止及尿妊娠?驗轉(zhuǎn)陰時間比較,差異均無統(tǒng)計學意義;觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為%,顯著低于對照組的%,差異有統(tǒng)計學意義。結(jié)論:將米非司酮應(yīng)用于早孕負壓吸引術(shù)后人工流產(chǎn)不全的治療中,可減少患者并發(fā)癥的發(fā)生,值得推廣于臨床中?!  娟P(guān)鍵詞】早孕;負壓吸引術(shù);人工流產(chǎn)不全;米非司酮  doi:/文獻標識碼B文章編號1674--0041-02  在避孕失敗后采取的人工流產(chǎn)術(shù)中,負壓吸引術(shù)以其出血時間短、安全性高等優(yōu)勢在臨床中較為常用,但術(shù)后仍會存在包括人工流產(chǎn)不全等并發(fā)癥[1]。一旦發(fā)生人工流產(chǎn)不全,以往多采用清宮術(shù)進行治療,不僅給患者帶來身體上的痛苦

3、,更加重了其心理負擔[2]。本次研究給予部分負壓吸引術(shù)后人工流產(chǎn)不全的早孕患者口服米非司酮治療,效果顯著,現(xiàn)報道如下。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學,還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓,熟悉系統(tǒng)的使用和維護。  1資料與方法  一般資料  隨機選取XX年3月-XX年3月

4、于筆者所在醫(yī)院行負壓吸引術(shù)后人工流產(chǎn)不全的早孕患者216例,所有患者均簽署知情同意書,自愿參與研究。將所選患者分為觀察組與對照組,每組108例。觀察組患者年齡20~31歲,平均歲;手術(shù)時胎齡6~12周,平均周;術(shù)后陰道流血時間為10~16d,平均d;流產(chǎn)次數(shù)0~4次,平均  次。對照組患者年齡22~30歲,平均歲;手術(shù)時胎齡6~11周,平均周;術(shù)后陰道流血時間11~15d,平均d;流產(chǎn)次數(shù)1~5次,平均次。兩組患者的一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義,有可比性?! 》椒ā φ战M患者采用清宮術(shù)治療:對患者的外陰及陰道進行常規(guī)沖洗消毒后,常規(guī)鋪

5、巾,以宮頸鉗固定宮頸上唇并沿子宮體方向?qū)⑻结標椭磷訉m底部,了解子宮大??;對宮頸進行消毒后,給予宮頸管非常規(guī)性麻痹,用宮頸擴張器擴張宮頸管至足夠刮匙伸進的大小,再以刮匙伸進子宮腔內(nèi),刮下殘留胚胎,將刮出組織送病理檢查,可見“蛻膜”與“絨毛”,術(shù)后進行常規(guī)消毒?! 〗o予觀察組患者米非司酮治療,口服,  50mg/次,1次/d,連續(xù)服用6d。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學,還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字

6、教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓,熟悉系統(tǒng)的使用和維護。  觀察指標  對兩組患者陰道流血停止時間、尿妊娠試驗轉(zhuǎn)陰時間及并發(fā)癥發(fā)生情況進行觀察記錄,并發(fā)癥主要有盆腔炎、宮腔粘連等[3]?! 〗y(tǒng)計學處理  本研究數(shù)據(jù)采用SPSS統(tǒng)計學軟件進行分析和處理,計量資料以表示,采用t檢驗,計數(shù)資料以率表示,采用字2檢驗,P<為差異有統(tǒng)計學意義?! ?結(jié)果  兩組患者陰道流血停止時間與尿妊娠試驗轉(zhuǎn)陰時間比較  兩組患者治療后陰道流血停止時間及尿妊娠試

7、驗轉(zhuǎn)陰時間比較,差異均無統(tǒng)計學意義,見表1?! 山M患者并發(fā)癥發(fā)生情況比較  觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為%,顯著低于對照組的%,差異有統(tǒng)計學意義,見表2?! ?討論為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學,還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓,熟悉系統(tǒng)的使用和維護?! ⊥ㄟ^藥物及手術(shù)等人

8、工方式,將婦女避孕失敗后妊娠12周之內(nèi)尚未發(fā)育成熟的胚胎連同胎盤自宮內(nèi)取出,以終止妊娠,稱為早孕人工流產(chǎn)[4]。負壓吸引術(shù)為其中常用的一種人工流產(chǎn)方式,其具有操作相對簡單,且手術(shù)所致的患者出血

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