逯蘭英《夢回繁華》教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)案

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1、大同十三中語文學(xué)科《夢回繁華》導(dǎo)案年級八年級課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間課型閱讀課主備人逮蘭英復(fù)備人備注學(xué)標(biāo)教目知識與能力:明確本文的說明對象及其特征,把握文章的說明順序,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種說明方法來介紹說明對象。過程與方法:快速默讀課文,圈點(diǎn)勾畫出文章關(guān)鍵的詞語和句子,把握文章內(nèi)容。情感態(tài)度價(jià)值觀:了解《清明上河圖》的偉大成就,認(rèn)識我國古代高超的藝術(shù)水平和人民的聰明才智,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)概括、篩選信息,明確《清明上河圖》的特點(diǎn)。蠶學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn),按總分總的方式,運(yùn)用典雅而富有韻味的語言來介紹《清明上河圖》的

2、方法。知識鏈接引入《中國石拱橋》給我們介紹了中國橋梁的悠久歷史及偉大成就,《蘇州園林》介紹了蘇州園林的建造特點(diǎn),這兩篇文章讓我們在增長知識的同時(shí),也感受到我們祖國的偉大。今天,我們再來學(xué)習(xí)一篇介紹我國國寶級畫作的一篇文章一一《夢回繁華》,去領(lǐng)略中國畫的博大精深。課前預(yù)習(xí)一、閱讀課文,完成任務(wù)。1、收集資料,做好準(zhǔn)備,向同學(xué)介紹張擇端及《清明上河圖》。點(diǎn)撥:張擇端(生卒年不詳),字正道,山東東武(今中國山東諸城)人。中國北宋吋期的畫家。宣和年間任翰林待詔,擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫市肆、橋梁、街道、城郭

3、刻畫細(xì)致,界畫精確,豆人寸馬,形彖如生。存世作品有《清明上河圖》、《金明池爭標(biāo)圖》等,皆為我國古代的藝術(shù)珍品?!肚迕魃虾訄D》系宋代名畫,作者張擇端。此畫距今近900多年的歷史。圖中描繪的是北宋時(shí)期的開封,清明時(shí)節(jié)汴河兩岸的風(fēng)俗民情?!肚迕魃虾訄D》畫心高25.5cm^長525cm,作者采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法描繪全圖,主要描繪對象是市井百姓,這在宋朝是十分少見的,全圖規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)圖起伏有序,筆墨技巧兼工帶寫,人物生動(dòng)傳神。畫中細(xì)致地描繪了汴河上舟船往復(fù),飛虹臥波;店鋪林立,人群熙熙攘攘的繁華景象。人物生動(dòng)傳神,

4、牲畜、房舍、舟船、城郭、橋梁、樹木、河流至臻至妙,惟妙惟肖。《清明上河圖》既是一幅偉大的現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)珍品,同時(shí)也為我們提供了北宋大都市的商業(yè)、手工業(yè)、民俗、建筑、交通工具等翔實(shí)的第一手資料,具有重要的歷史文獻(xiàn)價(jià)值。其豐富的思想內(nèi)涵,獨(dú)特的審美視角,現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn)手法,都使其在中國的乃至全世界繪畫史上被奉為經(jīng)典Z作。學(xué)法指導(dǎo)圈點(diǎn)勾畫法合作探究法點(diǎn)撥法一、知識鏈接,導(dǎo)入新課。1、概括《中國石拱橋》《蘇州園林》內(nèi)容,引岀新課。2、課前預(yù)習(xí)展示。二、閱讀課文,自主學(xué)習(xí)。1、木文的說明對象是什么?主要特征是什么?點(diǎn)撥:

5、張擇端的《清明上河圖》。采用中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,內(nèi)容龐大,繁而不亂,長而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈活。2、文章從哪幾方面介紹它的?點(diǎn)撥:從三個(gè)方面介紹:(1)介紹《清明上河圖》的作者、作畫時(shí)間。(2)介紹《清明上河圖》描繪的主要內(nèi)容。(3)介紹《清明上河圖》的價(jià)值。三、閱讀課文,合作探究。教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)1、文章開頭寫到了哪些內(nèi)容?有什么作用?點(diǎn)撥:寫到了北宋時(shí)期商業(yè)、手工業(yè)的迅速發(fā)展,寫到了繪畫題材的拓展。寫這些,即緊扣文題,又自然引出本文的說明對象一一《清明上河圖》2

6、、《清明上河圖》描繪的主要內(nèi)容是什么?(用文屮的一句話概括)點(diǎn)撥:北宋京城汴梁從城郊.汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。3.第3段最后一句用了什么修辭手法?有什么作用?點(diǎn)撥:比喻。把《清明上河圖》比喻為“一部樂章”,把畫面開卷處比喻為慢板、柔板,把畫面中段比喻為快板、緊板,把后段比喻為尾聲,形象生動(dòng)地突出了《清明上河圖》的特點(diǎn),引出下文對《清明上河圖》畫面內(nèi)容的說明。4.介紹《清明上河圖》的畫面內(nèi)容,作者按什么說明順序進(jìn)行介紹的?點(diǎn)撥:文章有提示語:畫面開卷處汴京近郊風(fēng)光一一畫面中段是汴河兩岸的繁華景象一一后段描寫汴梁市

7、區(qū)的街道。由此可見作者按空間順序進(jìn)行說明。5.畫而開卷處汴京近郊風(fēng)光描繪了哪些景彖?按什么順序說明?點(diǎn)撥:疏林薄霧中趕集的鄉(xiāng)人,岔道上踏青的權(quán)貴,近處小路上騎驢的行旅。按由遠(yuǎn)到近的空間順序說明。6.在說明畫面中段汴河兩岸的繁華景象吋,作者用了哪些說明方法?有什么作用?點(diǎn)撥:①舉例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱橋”“準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大的漕船”三個(gè)事物為例,具體生動(dòng)地說明了畫面中段的景象。②打比方。說明“宏敞的拱橋”時(shí),說它“結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹”,形象地說明了拱橋的形態(tài)和氣勢。③摹狀貌。對“準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大的漕船”

8、的細(xì)節(jié)描繪,形象地再現(xiàn)了畫而內(nèi)容,使讀者如同看見了畫作一般。多種說明方法的綜合運(yùn)用,介紹了畫面的內(nèi)容,突出了畫面的特點(diǎn),給人留下鮮明而深刻的印象。7.文中從哪幾方面介紹《清明上河圖》的價(jià)值?點(diǎn)撥:(1)藝術(shù)價(jià)值:采用屮國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,內(nèi)容龐大,繁而不亂,長而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈動(dòng)。(2)史學(xué)價(jià)值:是寫實(shí)性很強(qiáng)的作品,畫中

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