西安高校韓國(guó)留學(xué)生跨文化適應(yīng)問(wèn)題研究

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1、分類號(hào)Ｈ１９５密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)１４０７２５■■■■韋誦■■■Ｂｔｆｔ畫畫訓(xùn)麗顯ｉｆ碩±學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）題目西安高校韓國(guó)留學(xué)生跨文化適應(yīng)問(wèn)題研究作者楊柳指導(dǎo)教師張建成教授專業(yè)學(xué)位類別漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)學(xué)位碩擊專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域提交日期二〇—六年五月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的巧導(dǎo)下進(jìn)行研巧工作所取得的研巧成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容和致巧的地方外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研宛成果，也不包含本人或他人已申請(qǐng)學(xué)位或其他用途

2、使用過(guò)的成果。對(duì)本文的研巧做出重要貢巧的個(gè)人和集體。，均已在文中作了明確說(shuō)明并表示謝意本學(xué)位論文若有不實(shí)或者侵犯他人權(quán)利的一，本人愿意承擔(dān)巧相關(guān)的法律責(zé)任。：－Ｔ月＾々日作者簽名＿妨扔了日巧：公年學(xué)位論文知識(shí)產(chǎn)權(quán)及使用授權(quán)聲明書(shū)本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)成果，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬陜西師范大學(xué)。本人完全了解陜西師范大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，化許本論文被査閣和借閣，學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版，有權(quán)將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可Ｗ采用任何復(fù)制手段保存和匯

3、編本論文。本人保證畢業(yè)巧校后，發(fā)表本論文或使用本論文成果時(shí)署名單位仍為陜西師范大學(xué)。保密論文解密后運(yùn)用本聲明。：物抑日巧：年Ｘ月日作者簽名＾摘要自１９９２年中韓建交至今，來(lái)華的韓國(guó)留學(xué)生人數(shù)不斷增加，據(jù)中國(guó)教育部來(lái)華留學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示一，韓國(guó)來(lái)華留學(xué)生人數(shù)直位居首位。與此同時(shí)，隨著近２０１５年來(lái)西１５００年來(lái)陜韓交流熱的興起，安留學(xué)的韓國(guó)學(xué)生數(shù)量高達(dá)人左右。隨著留學(xué)生人數(shù)的増加，越來(lái)越多的留學(xué)生跨文化適應(yīng)問(wèn)題引起了人們的關(guān)注和一重視。然而，，目前國(guó)內(nèi)關(guān)于韓國(guó)來(lái)華留學(xué)生跨文化適應(yīng)問(wèn)題的研究多集中在。線城市及東部沿海城市，內(nèi)

4、陸地區(qū)凡乎無(wú)與此相關(guān)的研究因此，作為東道主及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且深入了解韓國(guó)留學(xué)生在跨文化適應(yīng)方面存在的問(wèn)題Ｗ及不遺余力地幫助留學(xué)生解決這些問(wèn)題成為現(xiàn)實(shí)之需。進(jìn)行此研究，首先，有助于我們了解韓國(guó)留學(xué)生的行為方式和情感傾向，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诋愇幕h(huán)境下生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，幫助他們克服適應(yīng)障礙，對(duì)；其次西安高校來(lái)華韓國(guó)留學(xué)生的教學(xué)管理工作提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒，提商西安的留學(xué)服務(wù)水平；最后，對(duì)提高西安的國(guó)際化程一度，促進(jìn)中韓兩國(guó)交流也有定啟示。為了研巧西安高校韓國(guó)留學(xué)生的跨文化適應(yīng)情況，本文采取實(shí)證調(diào)查、定量、分析與定性研究相結(jié)合的方法，在文獻(xiàn)分

5、析法的基礎(chǔ)之上，具體采用問(wèn)卷調(diào)查法個(gè)案訪談法、觀察法，針對(duì)就讀于陜西省西安市五所大學(xué)的近百余名韓國(guó)留學(xué)生、理適應(yīng)的日常生活適應(yīng)、學(xué)業(yè)適應(yīng)、屯、社會(huì)文化適應(yīng)這四個(gè)維度，進(jìn)斤跨文化適應(yīng)情況的調(diào)查研究。Ｈ個(gè)部分一一、本文共分為，第部分為第章，詳細(xì)介紹調(diào)查研究的基本內(nèi)容、二二概念與研究綜述等情況，著重核屯；第部分為第章和第Ｈ章介紹在本研究中、影響調(diào)查對(duì)象跨文化適應(yīng)的因素，及在調(diào)查問(wèn)卷訪談等基礎(chǔ)上，對(duì)調(diào)查對(duì)象在日常生活適應(yīng)、學(xué)業(yè)適應(yīng)、也理適應(yīng)、社會(huì)文化適應(yīng)這四個(gè)維度反饋的資料進(jìn)行分析和總結(jié)，探巧西安高校韓國(guó)留學(xué)生跨文化適應(yīng)的基本情況；第Ｈ部分為

6、第四章，在前面Ｈ個(gè)部分的基礎(chǔ)上，對(duì)研巧中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提供相應(yīng)的對(duì)策和建議，。并指出文章還需改進(jìn)的地方化及后續(xù)研究的重點(diǎn)，最后總結(jié)全文關(guān)鍵詞：西安、韓國(guó)、留學(xué)生、跨文化適應(yīng)ＩＡｂｓｔｒａｃｔＳｉ打ｃｅｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔｏｆｄｉｐｌｏｍａｔｉｃｒｅｌａｔｉｏ打ｓｂｅｔｗｅｅｎＣｈｉｎａａ打ｄＳｏｕ化Ｋｏｒｅａｉｎ１９９２ｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆＫｏｒｅａｎｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｓｔｕｄｅｎｔｓｈａｓｂｅｅｎｉｎｃｒｅａｓｉｎａｃｃｏｒｄｉｎｔｏｔｈｅ，ｇ，ｇ＊Ｍｉｎｉｓｔｒｙ

7、ｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎａｔｈｅｓｔａｔｉｓｔｉｃｓｓｈｏｗ化ａｔ化ｅｎｕｍｂｅｒｏｆＫｏｉｅａｎｓｔｕｄｅｎｔｓ，－ｗｉ打Ｃｈｉｎａｉｓｔｏｒａｎｋｅｄ．Ａｔ化ｅｓａｍｅｔｉｍｅｉｔｈｈｏｔｔｒｅｎｄｏｆｅｘｃｈａｎｉｎｂｅｔｗｅｅｎＳｈａｎｘｉｐ，ｇｇａｎｄ’ｎＳｏｕｔｈＫｏｒｅａｉｎｒｅｃｅ打ｔｙｅａｒｓｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆＫｏｒｅａｎｓｔｕｄｅｎｔｓｓｔｕｄｉｎｉｎＸｉａｎｉ，ｙｇ２０１５ｒｅａｃｈｅｄｕ１：０１５００ｏｒｓｏ．Ｗｉｔｈｄ

8、ｉｅｉｎｃｒｅａｓｅ