梁勝楠:個人自我診斷SWOT分析表

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢1、熱愛工作,關心學生。2、積極樂觀對待工作中出現的問題有時候有惰性心理,出現拖拉現象外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))多次參加網絡培訓,逐步提高專業(yè)素質。多和年輕人交流溝通。二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)積極參加學校組織的說課、評課活動,提高自身素質。自身的理論水平不高E——抓(機遇)D——御(威脅)多研究多讀教育著作提高自己的自身素質克服年齡劣勢,努力起來

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