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《32、阿德的夢(mèng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、愛(ài)國(guó)立志 德才兼?zhèn)湔n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第單元第課時(shí)總課時(shí)數(shù)：授課時(shí)間年月日課題32．阿德的夢(mèng)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。2．默讀課文，知道課文的大意。3．培養(yǎng)科學(xué)幻想意識(shí)。重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生默讀課文、粗知文章大意、展開(kāi)想象，以及借助圖畫(huà)識(shí)字。難點(diǎn)通過(guò)品讀課文，引導(dǎo)學(xué)生從阿德的夢(mèng)中，體會(huì)少年兒童對(duì)未來(lái)世界的向往和奮發(fā)向上的精神。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容（第一課時(shí)）二次備課及教學(xué)方法一、揭題引入 ?。薄鍟?shū)題目，讀題。（阿徳的夢(mèng)） ２、大家想了解阿徳夢(mèng)見(jiàn)了什么嗎？ ?。场ⅲúシ配浺簦?，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)錄音機(jī)一邊了
2、解，同時(shí)，找一找從哪可以明白阿徳是在做夢(mèng)？ ?。?、聽(tīng)后反饋，（從最后一自然段可以讀明白或是從最后一幅圖）。 請(qǐng)全班齊讀這一自然段。二、初讀課文 ?。薄⒄?qǐng)四人小組合作預(yù)習(xí)課文。（圈出生字，把標(biāo)出自然段）。 ?。病⒎答伣涣??！ 。场W(xué)習(xí)生字詞。（出示詞語(yǔ)）5愛(ài)國(guó)立志 德才兼?zhèn)漕A(yù)定系好嗚嗚 ?。?、請(qǐng)四人小組合作念讀生字?！ 。病⒄?qǐng)小老師領(lǐng)讀生字詞?！ 。场㈤_(kāi)火車(chē)練讀生字詞。 ?。础⒊樽x單字?！ 。?、齊讀單個(gè)的生字。 ?。丁⑼老嗷z查認(rèn)字的情況，互相幫助。反饋相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。三、默讀課文 ?。?、請(qǐng)學(xué)生自讀
3、課文，找一找課文插圖與自然段之間的關(guān)系。（要求：讀的時(shí)候不出聲，讀在心里。） ?。?、請(qǐng)學(xué)生把自己發(fā)現(xiàn)的秘密與小組交流。 ?。?、反饋交流，誰(shuí)來(lái)告訴大家呢？（每個(gè)自然段的描寫(xiě)都與旁邊的插圖有關(guān)。） ?。础⒓w交流，講評(píng)。四、小結(jié) １、主要出讀了課文，了解了課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容?！ 。?、學(xué)習(xí)了本課的字、詞?！ 。?、抽讀生字卡。五、布置作業(yè) ?。薄⒛x課文，了解阿德的夢(mèng)的內(nèi)容。5愛(ài)國(guó)立志 德才兼?zhèn)洹 。?、認(rèn)讀詞語(yǔ)，直到讀準(zhǔn)為止。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容（第二課時(shí)）二次備課及教學(xué)方法一、復(fù)習(xí)引入 １、復(fù)習(xí)生字：個(gè)別讀生字
4、集體讀生字 ?。病⒌露?jí)粢?jiàn)了什么呢？大家想知道嗎？二、學(xué)習(xí)課文 ?。?、（播放錄音）請(qǐng)學(xué)生邊聽(tīng)邊思考?！ 、拧 鞍⒌聣?mèng)見(jiàn)了什么？” ?、啤 澳阆胝?qǐng)教阿德什么問(wèn)題呢?” ?。?、小組交流可以選擇一幅圖或者是多幅圖的內(nèi)容來(lái)表演。（學(xué)生準(zhǔn)備）老師的引導(dǎo)：⑴ 請(qǐng)學(xué)生反饋回答。⑵ 請(qǐng)學(xué)生講評(píng)、補(bǔ)充。⑶ 請(qǐng)學(xué)生表演。（選擇一種方式） ⑷ 請(qǐng)學(xué)生評(píng)議。⑸ 向阿德提問(wèn)題。⑹ 解答、補(bǔ)充。3、品讀?！、拧。玻笔兰o(jì)最新的載人飛船火星月球。（相關(guān)的天文圖）⑵ 可視電話。⑶ 對(duì)話的語(yǔ)氣評(píng)議引導(dǎo)。（體會(huì)阿德有禮貌、奶奶親切的
5、語(yǔ)氣）⑷ 無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車(chē)。?、伞≌粕想娔X?！ ?、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)“阿德的夢(mèng)是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？”5愛(ài)國(guó)立志 德才兼?zhèn)溆懻摳嬖V阿德。（是一個(gè)科學(xué)技術(shù)先進(jìn)發(fā)展德未來(lái)世界。）（討論交流） ?。?、說(shuō)說(shuō)你心中的未來(lái)世界是什么樣的？ ?。ㄓ懻摻涣鳎┕膭?lì)用不同的方式表述。三、小結(jié) 阿德充滿科技?xì)庀⒌奈磥?lái)世界等大家一同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，大家心目中的未來(lái)世界也得靠大家好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)去實(shí)現(xiàn)。四、布置作業(yè) ?。?、把你心中的未來(lái)世界畫(huà)出來(lái)?！ 。病寻⒌陆棠愕男碌目萍汲ＷR(shí)告訴你的伙伴。板書(shū)設(shè)計(jì)阿德的夢(mèng) 乘坐２１
6、世紀(jì)最新的載人飛船 撥通可視電話 聽(tīng)說(shuō)已研制無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車(chē) 打開(kāi)掌上電腦教學(xué)反思圍繞教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、課程資源的開(kāi)發(fā)與利用、成功與不足……進(jìn)行反思5愛(ài)國(guó)立志 德才兼?zhèn)?
