古代詩歌復習之煉字

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1、高考“鑒賞詩歌語言”考查的類型:(一)煉字類:(1)評煉字(2)析詩眼(二)語句類:品語句(關鍵詞)(三)作品類:析風格咬文嚼字盡得風流杜甫:為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。盧延讓:吟安一個字,捻斷數莖須。賈島:兩句三年得,一吟雙淚流。袁枚:為求一字穩(wěn),耐得半宵寒??疾轭愋椭唬嘿p析煉字詩歌鑒賞專題之語言賞析湘鄉(xiāng)市東山學校:劉京玉A、某句中最生動傳神的是哪個字?請簡要分析?B、某字歷來為人稱道,你認為好在哪里?C、請賞析某字的妙處。解答分析:這類題目要求品味字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,要放在句中并結合全詩的意境情感來

2、分析。提問方式(2014湖南卷)閱讀下面的宋詞,根據提示,完成賞析。好事近陸游湓口放船歸,薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼,映一蓑新綠。有沽酒處便為家,菱芡四時足,明日又乘風去,任江南江北。注:本詞寫于作者54歲東歸途中。(1)賞析上片“映一蓑新綠”句中的“蓑”“映”二字的巧妙之處。(4分)【參考答案】“蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯想,近觀長短參差,遠望綿延潤澤,形象生動?!坝场弊煮w物甚細,將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯,構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景,足以怡悅人心。景與情緊密勾連,景物相互映襯,畫面構成色彩

3、斑斕、引人入勝,詩人曠達自適的情感不言自明?!盁捵帧钡?個思考角度1.手法角度2.聲韻角度3.活用角度4.語境角度手法角度“云破月來花弄影”張先《天仙子》擬人“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!泵虾迫弧锻赐ズ洀堌┫唷房鋸埪曧嵔嵌取皩ひ捯?,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照的《聲聲慢》疊詞活用角度“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!眲⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》“春”:名詞——動詞“風老鶯雛,雨肥梅子”周邦彥《滿庭芳》“老”、“肥”:形容詞——使動語境角度“前村深雪里,昨夜數枝開”“前村深雪里,昨夜一枝開”鄭谷修改齊己《早梅》是否契

4、合語境是判斷煉字優(yōu)劣的重要依據答題步驟:(1)解釋該字或詞在句中的含義并指明其所用技巧。(釋含義+明技巧)(2)展開聯想,把該字或詞放入原句中描述景象。(描景象)(3)點出該字或詞烘托了怎樣的意境、表達了怎樣的感情。(點效果)再次明確答題步驟【參考答案】“蓑”字勾連“新綠”,“新綠”如蓑,引人聯想,(釋含義+明技巧)近觀長短參差,遠望綿延潤澤,形象生動。(描景象)“映”字體物甚細,將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯,(釋含義+明技巧)構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景,足以怡悅人心。(描景象)景與情緊密勾連,景物相互映襯,

5、畫面構成色彩斑斕、引人入勝,詩人曠達自適的情感不言自明。(點效果)(2015湖北卷)閱讀下面這首詩,然后回答問題。勞停驛歐陽修孤舟轉山曲,豁爾見平川。樹杪帆初落,峰頭月正圓。荒煙幾家聚,瘦野一刀田。行客愁明發(fā),驚灘鳥道前?!咀ⅰ看嗽姙闅W陽修被貶峽州夷陵令時作。勞停驛,驛站名。簡要分析第三聯中“荒”、“瘦”二字的妙處。(4分)【參考答案】①從用字自然傳神來看:數縷荒煙,幾戶人家,在暮色籠罩之下,尤顯荒涼冷落;瘦野薄田,狹促如刀,瘦瘠之至?!盎摹?、“瘦”二字,乃尋常字眼,但在此運用十分貼切,顯得自然而工穩(wěn),能傳達出詩人面對荒村瘦田

6、的第一感覺,具有很強的感染力。(釋含義+明技巧)、(描景象)②從情感寄寓來看:荒瘦二字,包含地僻、田瘦等多重意義,寄寓了詩人對山民的憐憫、關切,以及詩人被貶蠻荒的失意,極好地豐富了全詩的情感內涵。(點情感)(2014山東卷)閱讀下面這首詞,回答問題。卜算子張元幹風露濕行云,沙水迷歸艇。臥看明河月滿空,斗掛蒼山頂。萬古只青天,多事悲人境。起舞聞雞酒未醒,潮落秋江冷。[注]張元幹,宋代愛國詞人請對上片前兩句中的“濕”、“迷”二字分別作簡要賞析。(4分)【參考答案】(1)①“濕”字描寫地面濃重的風露水氣使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯

7、,突出了外在環(huán)境的潮濕、陰冷,(釋含義+明技巧)、(描景象)表現了作者凄涼和沉重的心情。(點情感)②“迷”字描寫水面迷霧的霧氣使歸舟迷失了航向,烘托出朦朧、迷茫的氛圍,(釋含義+明技巧)、(描景象)表現了作者內心的迷惘。(點情感)牛刀小試(2015廣東卷)閱讀下面這首詩,然后回答問題。早過大通驛①查慎行 ?夙霧才醒后,朝陽未吐間。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。 ?風軟一江水,云清九子山。畫家濃淡意,斟酌在荊關②。①大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長江,作者乘船途經此地。②荊關:五代后梁畫家荊浩、關仝,二人擅長山水畫。(1)第三聯的“

8、軟”字在藝術表現上很有特色,請作賞析。(4分) (2)詩題的“過”字在詩句中是如何體現的?請結合全詩簡要分析。(4分)(1)第三聯的“軟”字在藝術表現上很有特色,請作賞析。(4分)【參考答案】(1)“軟”字一語雙關,既是寫風軟,也是寫江水之軟。(釋含義+明技巧)寫出了微風輕柔

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