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《XX學?？冃ЧべY考核方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、XX學校教師獎勵性績效工資考核細則及發(fā)放辦法（2015年試行稿）根據《泗洪縣教師獎勵性績效工資考核指導意見》（洪教發(fā)（2013）12號），結合我校實際情況,制訂《教師獎勵性績效工資考核細則及發(fā)放辦法》。考核分五個方面切塊進行，分學期考核，包括師徳獎、考勤獎、工作量、教學效果、教科研獎，總分為140分（分值和獎金對應，具體權重由考核領導小組根據上級撥發(fā)的獎金數額確定），考核細則如下：一、師德獎（15分）1.職業(yè)道徳（6分）：遵守教師職業(yè)道徳規(guī)范，樹立第一實驗學校教師良好的師表形彖，深受學生、家長、同行的好評。積極參加政治學習，全面貫徹黨的教冇方針，態(tài)度端正，思想進步，
2、按時上交有關材料。（無故不參加學習一次扣1分，請假、遲到、早退一次扌IIQ5分，上交材料少一次扣0.5分）根據教育局制定的調查問卷表量化積分。根據問卷積分，滿意度達8珈得6分，達8夠的得5分，達7珈勺得達到6%勺得2分，，低于6%勺不得分。2家長評教（3分）：3學生評教（6分）：4分，達到7助勺得3分，本項考核，有下列情形的予以扣分：⑴體罰或變相體罰學生經查屬實一次扣1分，造成嚴重后果的一票否決；⑵因教育教學方式方法不當或語言不當造成學生或家長上訪的，一次扣1分；⑶工作期間上網打牌、聊天、炒股、玩游戲或做私活，每查實一次扣1分；⑷搞有償家教的，查實后一次扣2分；⑸教
3、學態(tài)度不認真或教學質量低下，在學生或家長中造成影響的，引發(fā)學生或家長不滿的一次扣2分;⑹違反師徳規(guī)范，嚴重損害教師形象，受政府或上級教育主管部門及學校通報批評、處分或媒體曝光的一票否決，且年度不得評優(yōu)。二、考獎勤（20分）L各人先得20分基本分。病假一天扣1分（一學期累積病假7天以內的不扣分），長期病假（特殊病例除外）不享受績效工資待遇；事假每天扣L5分（公假、法定產假、婚喪假、繼續(xù)教育進修學習除外）；遲到或早退（含開會、學習或學校組織的其它學習活動）一次扌IIQ5分；曠工半天扌II5分；無故不參加政治業(yè)務學習、校內集體活動以及查崗期間不在崗的一次扣1分；上班無故不
4、簽到或不簽退每次扣Q5分（代簽者發(fā)現一次扣雙方各2分）；政治業(yè)務學習、開會、學校組織的英它集體活動等請假每次扣Q5分。（不重復扌II分，扌II分不封底，肓?至學期獎勵性績效T資扌II完為止。）2滿勤獎。當月滿勤的教師得2分，未滿勤的不得分（公假除外）。三、工作量（20分）L各人先得基木分20分。周課時最達到學校滿課時標準的加5分，達不到規(guī)定課時的不加分。超出課時部分，每超1課時得Q3分（說明：超課時分值根據績效每分折合獎金標準，按毎課時8一10元機動調整。）；課時不足的，得不到滿課時獎，然后按每少1課時，扣Q3分計算。2因病、婚、喪，學校組織的大規(guī)?；顒赢a生的代課，
5、按每課時CL3分計算，計入績效工資。附：按《泗洪縣教師獎勵性績效工資考核指導意見》（洪教發(fā)（2013）12號）要求，結合我校實際師資狀況，確定本學期標準課時：小學：雙主科14課時，單主科15課時，科學專職16課時，品社專職17課時，音體美信18課時。承擔科實驗室管理的折算1課時，教學常規(guī)檢查1課時，樓層值班1課時（以上三項不履行職責不計入課時）。中學：雙主科13課時，單主科14課時，政史地生15課時，音體美信17課時。承擔理化生實驗室管理的分別折算1課時，教學常規(guī)檢查1課時，樓層值班1課時（以上三項不履行職責不計入課時）。副校長、中層每周兼課時數分別不少于同學科教師
6、標準課時的1/a1/2超課時或課時不足的和教職工一樣增減津貼。四、教學效果（50分）（一）教學六認真（20分）L備課（5分）：備課包括學期教學計劃、總結和分課時教學計劃，依據教學資料檢查等次量化積分。優(yōu)秀得5分，良好4分，合格得3分，不合格不得分。未完成規(guī)定課時的每缺1課時扣Q2分，扣完得分為止。2作業(yè)（5分）：依據教學資料檢杳等次量化積分，優(yōu)秀得5分，良好3分，合格得2分，不合格不得分。次數不足的,每少1課時扣Q2分，扣完得分為止。（沒有書面作業(yè)的科目依據組織學生參與校級以上課外集體活動情況量化積分）3聽課（3分）：按照教學資料檢查記錄和常態(tài)課聽課記錄積分。按聽課
7、筆記質量打分，優(yōu)秀得4分，良好3分，合格得2分，不合格不得分。每周常態(tài)課聽課不少于2節(jié)（按實際抽取的周次計算），每少1節(jié)扣Q2分（不圭寸底）。4輔導（3分）：按照教學資料檢查記錄積分。按學校規(guī)定，為本學科后進牛?建立學業(yè)檔案，檔隨人走，學校每月定期檢查。根據檔案有關情況，優(yōu)秀得3分，良好得2分，合格得1分，不合格0分。音、體、美、信等學科輔導已計入教科研考核，此項不垂復計分。5上課（4分）先得基本分4分。根據學校網絡問政處理意見、教學常規(guī)檢查記錄、分管部門和校級領導接訪處理記錄等對教學違規(guī)彖進行考核，以下各項扣分如非特殊說明下不封底。①課堂組織管理不到位導致學生
