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《2018學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題+解析版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題一、選擇題1.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“五四三二一，攻擊！”指揮員一聲令下，演習(xí)開(kāi)始。“轟、轟…”隨著兒聲石破天???驚的巨響，槍聲和爆炸聲交織在一起。B.既然有前車(chē)之鑒，為何不引以為戒？不吸収教訓(xùn)，還在制定相關(guān)政策時(shí)目無(wú)全牛，????留下明顯漏洞，這就怪不得別人鉆空子了。C.這個(gè)年輕人雖然才走上工作崗位，涉世不深，卻有著極深的城府，與人來(lái)往中總喜歡干些鉤心斗角的事，所以人緣不怎么好。????D.從巍峨雄壯的王屋山到奔流不息的
2、母親河，從時(shí)尚現(xiàn)代的城市到古樸自然的田園村落，全域旅游讓山高水長(zhǎng)的濟(jì)源走進(jìn)了全國(guó)人民的視野。????【答案】c【解析】試題分析：本題考查成語(yǔ)意思和用法的辨析。首先把握成語(yǔ)的意思，然后結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。石破天驚，原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。本處不符合語(yǔ)言環(huán)境。目無(wú)全牛，眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。此處屬于望文生義。鉤心斗角，原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。此處使用正確。山高水長(zhǎng)，像山一樣高聳
3、，如水一般長(zhǎng)流。原比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)像高山一樣永遠(yuǎn)存在。后比喻恩德深厚。此處望文生義。點(diǎn)睛：正確使用詞語(yǔ)的題目，有成語(yǔ)和熟語(yǔ)，有時(shí)還考核虛詞。實(shí)詞注意從詞語(yǔ)的含義、感情色彩、固定搭配、程度的輕重、運(yùn)用的范圍等角度區(qū)分，成語(yǔ)注意從望文生義、對(duì)彖錯(cuò)配、褒貶誤用、語(yǔ)法搭配、似是而非的角度分析，虛詞注意分析連接的句子之間的關(guān)系和龐詞的用法和意義是否相符。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.近日，人民教育岀版社回應(yīng)網(wǎng)友疑問(wèn)稱(chēng)，正編寫(xiě)的統(tǒng)編高屮歷史教材對(duì)衛(wèi)青、霍去病的史事有專(zhuān)門(mén)講述，初中統(tǒng)編歷史教材也有補(bǔ)充。B.全球最高氣
4、溫不斷上升，致使空氣越來(lái)越稀薄，造成飛機(jī)機(jī)翼產(chǎn)生的升力減少，使得某些特定機(jī)型的飛機(jī)起飛困難甚至無(wú)法起飛。C.我國(guó)是能源消耗較多的國(guó)家，必須通過(guò)提高能源利用效率，抓住科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”，改善生態(tài)環(huán)境，形成綠色生產(chǎn)生活方式。D.全省應(yīng)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，著力構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系，探索出一條圍繞中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)為核心，同步帶動(dòng)美麗鄉(xiāng)村、文化旅游發(fā)展的騰飛之路?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：本題考查語(yǔ)病。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng)，排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。B.前
5、面主語(yǔ)是最高氣溫，而后面不是，使得前暗換主語(yǔ)。C.項(xiàng)成分殘缺，“通過(guò)”缺賓語(yǔ)，在“牛鼻子”后加“途徑”。D.項(xiàng)雜糅，圍繞……為核心，去掉“圍繞”或“為核心”。1.下列句中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)瑹o(wú)誤的一項(xiàng)是（）??A.夫子曰：“吾與點(diǎn)也?！迸c：贊同。迨諸父異爨迨：等到。B.杳不知其所之也杳：遠(yuǎn)。遠(yuǎn)具時(shí)羞Z奠具:用工具。C.字而幼孩，遂而雞豚字：養(yǎng)育。如土委地委:丟棄。D.六國(guó)互喪，率賂秦耶率：帶領(lǐng)。系燕父子以組組:繩索?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：本題考查的是文言文實(shí)詞的理解類(lèi)試題，考生要注意結(jié)合所給語(yǔ)句分析作答。不要孤立的
6、理解字義，要把字放在句子中，結(jié)合前后文準(zhǔn)確把握字義。B.杳：指聲音聽(tīng)不清楚。具：準(zhǔn)備。C.委：堆積。D.率：大概是。1.下列句中加點(diǎn)字的意思，相同的一項(xiàng)是（）A.以荊卿為計(jì)，始速禍焉不速之客??B.且碩茂，早實(shí)以蕃華而不實(shí)??C.舊時(shí)欄楣，亦遂增勝不勝枚舉??D.暴秦之欲無(wú)厭不厭其詳??【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是文言文實(shí)詞的理解類(lèi)試題，考生要注意結(jié)合所給語(yǔ)句分析作答。不要孤立的理解字義，要把字放在句子中，結(jié)合前后文準(zhǔn)確把握字義。B.實(shí)：果實(shí)。A.以荊卿為計(jì)，始速禍焉：加速。不速Z客：邀請(qǐng)。C.舊時(shí)欄楣
7、，亦遂增勝：新的光彩。不勝枚舉：盡。D.暴秦之欲無(wú)厭：滿足。不厭其詳：嫌。2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A.負(fù)而前軀，及凱旋而納之B.內(nèi)外多置小門(mén)墻，往往而是????C.不抑耗其實(shí)而己D.且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂解力孤危????【答案】A【解析】試題分析：這是一道理解文言實(shí)詞中的雙咅節(jié)古今異義的詞語(yǔ)的題目，雙音節(jié)古今異義的詞語(yǔ)大致有兒種情況，一般的是古漢語(yǔ)的一個(gè)詞相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的一個(gè)詞語(yǔ)，而古漢語(yǔ)的一個(gè)詞語(yǔ)就對(duì)應(yīng)一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞組，B.往往：古，到處；今，一般指某種情況吋常存在或經(jīng)常發(fā)生。C
8、.其實(shí)：古，它的果實(shí)。今，這個(gè)實(shí)際情況。D.智力:古，智慧和力量。今，指頭腦的智慧。3.對(duì)下列句中加點(diǎn)字的用法，與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：嫗，先大母婢也，乳二世■A.良庖歲更刀B.至于顛覆，理固宜然??C.甚者，爪其膚以驗(yàn)其生枯D.后人哀之而不鑒之???【答案】c【解析】試題分析：詞類(lèi)活用有名詞動(dòng)用，名詞做狀語(yǔ)，形容詞用作動(dòng)詞、名詞，動(dòng)詞用作名詞，形容詞、
