我國區(qū)域產(chǎn)學研合作效率評價——基于省際數(shù)據(jù)的dea-tobit分析

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1、我國區(qū)域產(chǎn)學研合作效率評價——基于省際數(shù)據(jù)的DEA-Tobit分析Vol.9><>14.No.1第<>14卷第1期科技和產(chǎn)業(yè)20<>14年1月January.20<>14ScienceTechnologyandIndustry我國區(qū)域產(chǎn)學研合作效率評價一一基于省際數(shù)據(jù)的DEA-Tobit分析姚云浩，高啟杰(中國農(nóng)業(yè)大學人文與發(fā)展學院，北京100193)摘要:運用DEA-Tobit兩步法對我國2010年的區(qū)域產(chǎn)學研合作效率及影響因素進行了評價和分析。研究結果表明z我國產(chǎn)學研合作的綜合技術效率水乎為0.846

2、.綜合技術元效率主要來源于純技術無效率;區(qū)域產(chǎn)學研合作效率出現(xiàn)東西高、中部低的局面，且技術元效率是中部地區(qū)產(chǎn)學研合作無效率的重要原因;地區(qū)GDP增長率、教育經(jīng)費占GDP的比重、技術市場交易金額占GDP的比重，以及區(qū)域內(nèi)具有R&.D活動的企業(yè)數(shù)與我國區(qū)域產(chǎn)學研合作效率顯著正相關。關鍵詞:產(chǎn)學研合作;效率評價:區(qū)域差異;DEA-Tobit模型中圖分類號:F207文獻標志碼:A文章編號:1671-1807(20<>14)01-0001一006產(chǎn)學研合作是生產(chǎn)、教育和科研的不同社會分工價[幻，當前對產(chǎn)學研

3、合作績效的評價方法主要集中在在功能與資掠優(yōu)勢上的協(xié)同與集成化，是技術創(chuàng)新過層次分析法、主成分分析法、模糊綜合評價法、聚類分程中上、中、下游的對接與搞合[IJ通過企業(yè)、學校和析法、數(shù)據(jù)包絡分析法(DEA)等，這些分析方法的使科研院所三方優(yōu)勢互補，來實現(xiàn)風險共擔、利益共享。用對最終得出客觀準確的績效值起到了重要的支撐作用[3-5J。十八大提出，我國要實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，而這一戰(zhàn)略的重要內(nèi)容之一就是要深化科技體制改革，著力除此以外，也有不少學者在構建產(chǎn)學研合作評價模型的基礎上，運用數(shù)據(jù)包絡分析法(DEA)探討

4、產(chǎn)構建以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系，可見，通過產(chǎn)學研的有效合作來推動我學研合作效率，但主要還集中在特定地區(qū)或不同行業(yè)[6-8J從全國不同區(qū)域出發(fā)，探究產(chǎn)學研合作效率國科技創(chuàng)新的發(fā)展，是我國科技成果轉化的重要途徑及其影響因素的文獻還很少。另外，隨著DEA方法之一，是區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分，更是我國當運用的拓展，DEA-Tobit兩步法在我國區(qū)域效率評前重要的政策導向之一。但當前，我國大學和科研院價及分析中已得到運用，例如:涂俊和吳貴生運用該所科技成果轉化率不高，產(chǎn)學研合作由于各種

5、原因導方法對我國區(qū)域農(nóng)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)進行了評價和分析mp致失敗的情況仍然比較普遍。在此背景下，通過對我吉生保等運用該方法對我國農(nóng)業(yè)上市公司的績效進國區(qū)域產(chǎn)學研合作效率進行評價，探討影響區(qū)域產(chǎn)學行了評價[叫，等等，可見DEA-Tobit兩步法已日趨研合作效率差異的關鍵因素，對于完善區(qū)域創(chuàng)新體成熟，但當前還未見到運用這一方法對全國區(qū)域產(chǎn)學系，推動我國科技創(chuàng)新與合作具有重要的作用。研合作效率進行評價。鑒于此，本文將DEA-Tobit自產(chǎn)學研合作的概念提出以來，國內(nèi)外學者就不兩步法引入?yún)^(qū)域產(chǎn)學研合作效率的研究之中，對

6、我國斷地探討產(chǎn)學研合作的動因、內(nèi)涵、影響因素以及合區(qū)域產(chǎn)學研合作情況進行評價、比較和分析，以期更作績效等。產(chǎn)學研合作績效評價就是針對產(chǎn)學研合好地把握不同區(qū)域的產(chǎn)學研合作效率和影響因素。作各方的預期目標與(合同)計劃的實現(xiàn)程度，對合作各方在共同參與生產(chǎn)研發(fā)的過程中計劃實現(xiàn)的行1評價指標體系的建立為，以及各方的滿意程度等方面實施的分析和評影響產(chǎn)學研合作效率的因素有很多，而關于產(chǎn)學收稿日期:2013-10-22基金項目:國家自然科學基金(71173219);中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金資助(2013YJ012

7、)作者簡介:姚云浩(1988一).女，四川廣元人，中國農(nóng)業(yè)大學人文與發(fā)展學院，博士研究生，研究方向2區(qū)域經(jīng)濟s高啟杰(1963一)，男，湖北武穴人，中國農(nóng)業(yè)大學人文與發(fā)展學院，教授，博士生導師，主要從事技術創(chuàng)新、區(qū)域經(jīng)濟研究。1科技和產(chǎn)業(yè)第<>14卷第1期研合作指標體系的確定還沒有一個統(tǒng)一的標準和結慮，輸入指標包括:R&.D經(jīng)費內(nèi)部支出總額，R&.D論，從投入產(chǎn)出角度來看，當前研究的核心指標主要人員數(shù)量以及企業(yè)對科研院所及高校的支出三項;輸集中在科研經(jīng)費和科研人員的投入，以及以知識形態(tài)出指

8、標包括大中型工業(yè)企業(yè)新產(chǎn)品銷售收入，三種專和資金形式的產(chǎn)出方面。因此，本文在結合前人的工利授權數(shù)，技術市場合同成交額，以及高校及研發(fā)機作以及產(chǎn)學研合作本身特點的基礎上，參考各指標的構R&.D課題數(shù)四項，具體指標體系及含義參見表1?？色@取性，選擇了7類指標對產(chǎn)學研合作績效進行考表1區(qū)域產(chǎn)學研合作效率評價指標體系指標代號指標名稱含義11R&D經(jīng)費內(nèi)部支出總額/萬元反映一個地區(qū)R??ιD活動的強度和規(guī)模輸入指標12R