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《公共教育教育管理專業(yè)類教育學(xué)試題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、得分評(píng)卷人公共教育教育管理專業(yè)類教育學(xué)試題一■選擇題(將下列每個(gè)小題中備選的正確答案選出來,并把它們的標(biāo)號(hào)填入題中的估號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選■此小題無分。毎小題2分■共14分)B-課堂中心IX教材中心1.傳統(tǒng)粒有派的典型思想主張忌〈A.教師中心U學(xué)校中心E兒童中心?第二次世界大戰(zhàn)后?歌芙浦現(xiàn)出來的世界苦名的教育理論有(A.新教育理論K學(xué)科結(jié)構(gòu)理論C實(shí)用主義教自思想D.敎學(xué)與發(fā)展理論?范例教學(xué)理論3.青少年身心發(fā)展的一般規(guī)律是(A.頗序性B.階段性C?可塑性D.不平衡性E個(gè)別差異性4.進(jìn)入20世紀(jì)70年代■聯(lián)合國敦科文組織先后出版了一些閃耀著當(dāng)代敎育思想光輝的教育論普?如().A?《終身教育引論
2、〉Bq:學(xué)會(huì)生存一教育世界的今天和明天〉UC民主主義與教育》Daft育——財(cái)富粗藏其中〉EY當(dāng)前國際教仔改革的若干動(dòng)向與趨勢(shì)》5.教師的勞動(dòng)恃點(diǎn)有()?A.創(chuàng)造性a長(zhǎng)期性C示范性D.被動(dòng)性E復(fù)雜性6.陶行知生活教育的基本觀點(diǎn)是()?A.生活即教育B.家庭即教育C生產(chǎn)即教:育D.社會(huì)即釵育E.教學(xué)做合一7.課稈發(fā)展至今?經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演進(jìn)過程■影響和制約課程發(fā)展的主要因索有A.傳統(tǒng)思想因素U科學(xué)文化因素E.社會(huì)因素B生產(chǎn)力因素D.人的身心發(fā)展囚索得分評(píng)卷人二、填空逋(每小題1分■共11分)L教育杲人類社會(huì)特有的一種?是培養(yǎng)人的一種杜會(huì)活動(dòng)?1.到2010年,在全面實(shí)現(xiàn)“兩基"冃標(biāo)的基礎(chǔ)上?城市和經(jīng)
3、濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)有步異地階段教育.1.學(xué)校教育的根本任務(wù)是促進(jìn)學(xué)生的?4-敎學(xué)方法的指導(dǎo)思想是實(shí)行_?反對(duì)注入式.4.徳育不僅是學(xué)校教育質(zhì)it構(gòu)成的求要部分?而且也是保證和提高的主要因素.5.嚴(yán)格要求和學(xué)生?是實(shí)現(xiàn)民主、平等的社會(huì)主義拜生關(guān)系的必然要求,也是教腫應(yīng)有的工作態(tài)度和職業(yè)逍德,6.加強(qiáng)狡園里精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園.&教師必須關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、尊車學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品徳、智力、體質(zhì)竽方面全面發(fā)展。9.教師的權(quán)利與義務(wù)楚統(tǒng)一的,教師應(yīng)自覺抱良行義務(wù)?并增強(qiáng)保護(hù)?6:譏和能力。10.社區(qū)教育的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)教育的與社會(huì)的教育化的統(tǒng)~?11.社區(qū)教育是提高的重要途
4、輕之一.得分評(píng)卷人三、名詞解釋(毎小題3分,共9分)1?素質(zhì)敦育2.教學(xué)原則3.德育過程得分評(píng)卷人四?簡(jiǎn)笞題(每小題6分?共18分)1.教育現(xiàn)代化的內(nèi)容.2.教學(xué)過程的基本規(guī)律.3.三結(jié)合教有合力的總義.得分評(píng)卷人五■論述題(毎小翹16分?共32分)t聯(lián)系實(shí)際?試論為什么實(shí)施素質(zhì)教育必須把餡有、智商?休育?黃育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中?2.聯(lián)系實(shí)際?試論教師棗加堆續(xù)教育的怠義?得分評(píng)卷人六■實(shí)例分析(16分)(文字在500字以上)國外有人調(diào)査統(tǒng)計(jì)了某一家族人代人136名家族成員?發(fā)現(xiàn)其中有50名勇子都是音樂家.有人認(rèn)為?這是遺傳因索決定的.你冋總這種戲點(diǎn)嗎?應(yīng)怎樣看待這一現(xiàn)做?一■選
5、擇3(14分)LABD2.BDE3.ABDE4.BD5.ABCE6.ADE7.CDE每小題2分.多選■少選、錯(cuò)選扣2分.二、填空題(11分)2.普及商中4.啟發(fā)式6?尊重信任8.人格10.社會(huì)化I.社會(huì)現(xiàn)象2.全面發(fā)展5?教育質(zhì)量7?封建迷信9?自我權(quán)利II.國民素質(zhì)每小題1分。與答案不符扣1分。三■名詞解釋(9分)1?索質(zhì)教育就是全曲貫初黨的裁育方針?以提高國民索質(zhì)為根本宗旨?以培養(yǎng)學(xué)牛的創(chuàng)新柄神和實(shí)踐能力為求點(diǎn),造就“有理想、有逍徳、有文化、有紀(jì)律”的德智體黃全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人.2?教學(xué)原則是根據(jù)教育、教學(xué)目的和教學(xué)的基本規(guī)律提出的■進(jìn)行教學(xué)所必須連循的辛本要求?3?徳育
6、過程是枚育者根據(jù)敦育目的要求和教育規(guī)律?采用一定方法■有組織■有目的、有計(jì)劃地啟發(fā)引導(dǎo)受教育者能動(dòng)地理解、接受和踐行一定社會(huì)思想準(zhǔn)則、行為規(guī)范?并使其養(yǎng)成相應(yīng)思想品德的過程?每小牆3分.解釋準(zhǔn)確的,得3分;解釋不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹隹邸恳?分'解釋錯(cuò)浜或沒解釋的?扣3分.四、簡(jiǎn)答題(18分)1.教育現(xiàn)代化的內(nèi)容.要點(diǎn)*(1〉教育現(xiàn)念現(xiàn)代化;(2分)(2)教育內(nèi)容現(xiàn)代化;(】分”3)教奇條件設(shè)備現(xiàn)代化■(】分)(4)教言管理現(xiàn)代化$(1分)(5)教師索質(zhì)現(xiàn)代化Ml分〉2.教學(xué)過程的基本規(guī)律?要點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的現(xiàn)律Ml分)(2)學(xué)習(xí)知識(shí)與提商思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律Ml分)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律分)《4)
7、智力因索與曹智力因索相統(tǒng)一的規(guī)律Ml分)(5〉教時(shí)主導(dǎo)與調(diào)動(dòng)學(xué)生積吸性相結(jié)合的規(guī)律,(2分)3.三結(jié)合教育合力的意義.要點(diǎn):(1)三結(jié)合枚耳合力有利于教育的完整銜接$(2分)(2)三結(jié)合教6合力有利于統(tǒng)一敦育方向M2分》(3)=1結(jié)合教育合力有利于發(fā)揮教育的互補(bǔ)作用.(2分)每小題6分"每小題要點(diǎn)回答正確的.得6分;要點(diǎn)冋答不準(zhǔn)確的■在此要點(diǎn)應(yīng)得分內(nèi)酌情給分;缺少要點(diǎn)?扣除此要點(diǎn)應(yīng)得分?%1.論述